ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

(ГОУ ВПО МГПУ)

Институт психологии, социологии и социальных отношений

Кафедра общей и прикладной социологии

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

СОЦИОЛОГИЯ

Программа учебной дисциплины

Специальность – «Конфликтология»

Уровень подготовки: бакалавриат, 1-й курс

Спецкурс – 32 ч./л., 76 ч. с/р., очная форма обучения

Москва 2012

Рекомендовано к печати

Нучно-методическим советом ГОУ ВПО МГПУ

Составитель:

д.ф.н., проф., заслуженный деятель науки РФ Староверов В.И..

Заведующий кафедрой:

доктор социологических наук, профессор Ананишнев В.М.

Рецензент:

Социология:

Учебно-методический комплекс дисциплины.

Программа учебной дисциплины – «Конфликтология». Уровень подготовки: бакалавриат. Курс 1, семестр 1, очная форма обучения. (Сост. В.И.Староверов. М.: МГПУ, 2012, с..

Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры общей и прикладной социологии, протокол заседания № от 2012, утверждена на заседании ученого совета Института психологии, социологии и социальных отношений, протокол заседания ученого совета № от 2012 г.

С ГОУ ВПО МГПУ, 2012

Содержание

Стр.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:

Пояснительная записка

Объем дисциплины и виды учебной работы

Технологическая карта дисциплины

Содержание дисциплины

Словарно-понятийный аппарат дисциплины

Литература

Интернет-ресурсы

Материально-техническое обеспечение учебного процесса

МЕТОДИЧ. РЕКОМЕНДАЦИИ И ПЛАН ОСВОЕНИЯ КУРСА

Тематический план курса

Лекции

Тематика семинаров

Возможные темы рефератов, докладов, контрольных работ

Экзаменационные (зачетные) вопросы по курсу

Тесты для самоконтроля самостоятельной работы

Программа учебной дисциплины пояснительная записка к курсу

Данная программа бакалавриата отражает требования Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Социология», адаптированной в соответствии с потребностями специализации по направлению «Конфликтология». Она предполагает учебный курс в 72 лекционных и практических занятий и 36 часов самостоятельной работы, их трудоемкость 3 зачетных единицы по ФГОС.

Цель курса – формирование у студентов целостных представлений о содержании социологии, ее значимости в системе социальных знаний и в практике регулирования явлениями, составляющими объект и предмет конфликтологии, а также о специфике их использования и преподавания.

Задачи курса – понимание теоретических, методологических и практических особенностей социологии, усвоение ее категориально-понятийного аппарата, ориентация в основных научно-практических направлениях и специфике системности в подходах к социологическому анализу современной общественной жизни, формирование навыков к нему с учетом ее чреватой конфликтностью сущности.

По итогам изучения курса студент должен знать - основные источники и этапы развития социологии как науки; взаимосвязь и теоретико-методологические различия ее важнейших школ и концепций; познавательные различия общей социологии от характера частных социологических концепций; структурирование основных разделов общей социологии и их новейшее содержание; логическую системную взаимосвязь понятий и принципов, через которые познается структура и генезис наиболее значимых социальных отношений, явлений и процессов; природу их конфликтности и солидаристского потенциала.

Место курса в профессиональной подготовке бакалавра, специализирующегося по направлению конфликтологии. Выпускник должен понять многогранный характер этой специализации, приобрести навыки проведения специального анализа широкой гаммы общественных конфликтов: социальных, психологических, экономических, политических и т.д.

Требования к уровню и характеру усвоения курса предполагают глубокое проникновение в сущность социологии как науки, осознание ее синтезирующей социальные знания роли, интегративной природы понятий общей социологической теории, ее стратегических функций в организации исследования и анализа явлений общественной жизни.

Курс «Социология», обеспечивающий специализацию по направлению «Конфликтологии», относится к вариативной части цикла профессиональных общественных дисциплин Б3. Специалист по этому направлению социологической подготовки с квалификацией «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

1.способностью к поиску, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

2. умением логично, аргументировано и четко доказывать, устно и письменно, ценность результатов своего анализа;

3. пониманием необходимости в коллективном характере исследовательской работы и готовности к кооперации с коллегами;

4.готовностью к поиску нестандартных организационно-управленческих решений в сложных ситуациях и нести за них ответственность;

5. умениями использовать в своей деятельности статистику и нормативные документы».

6. навыками к самодеятельности в повышении своих знаний;

7.мотивационными убеждениями в общественной значимости и перспективности избранного направления своей работы;

8.умением использовать познавательный потенциал смежных с социологией наук для решения своих профессиональных вопросов;

9. видением актуальных общественных проблем и явлений и способностью их анализировать.

б) профессиональные компетенции:

1.умение использовать в своей работе базовые и профессиональные теоретические и методические знания и навыки осуществления КСИ;

2.способность формулировать цели и задачи разноплановых социологических исследований и решать их, используя новейшие методы, средства и технологии познания;

3.умения оформлять программную документацию, научные отчеты и иные виды репрезентации результатов исследований для их потребителей разного уровня компетенции;

4.знание приемов поиска, обработки и анализа информации, необходимой для разработки решений, экспертиз и рекомендаций; готовность к осуществлению аналитической, экспертной и консалтинговой помощи, опираясь на приобретенные в ходе освоения курса знания;

5.способность изучать с учетом потребностей и интересов разных социальных групп актуальные социальные проблемы и вырабатывать рекомендации по их решению;

6.навыки в разработке и оформлении научных проектов, соответствующих сущности и направленности документированных нормативов;

7.готовность к планированию и проектированию организационно-управленческой деятельности, снятия конфликтогенности общественного мнения, организации малоконфликтной маркетинговой деятельности;

8.умение поиска вторичной количественной и качественной информации, а также комплексного использования статистики, данных выборочных обследований и контент-анализа, необходимых для социологического анализа актуальных проблем современного общества;

9.умения использовать социологические знания в преподавании общественных и гуманитарных дисциплин.