5. План та організаційна структура заняття.

№	Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Учбові цілі в рівнях абстракції	Засоби вивчення та контролю	Матеріали, що забезпечують наочність заняття, контроль знань	Термін в хвилинах від загального часу
1	Підготовчий етап - організаційні моменти; - постановка учбових цілей; - контроль вихідного рівня знань.	I	Питання, тести різних рівней, ситуаційні завдання	Таблиці, слайди, кодограми	5   5   15
2	Основний етап - визначення знання поточного матеріалу; - курація тематичних хворих; - відробіток методів клінічного і додаткового обстеження; - зняття відтисків, відливання діагностичних моделей.	II       III	Питання, тести різних рівнів, ситуаційні завдання,   Тематичні хворі	Таблиці, слайди, кодограми      ортопедичний стоматологічний інструментарій.	15     120
3	Заключний етап - контроль та корекція рівня професійних навиків; - підбиття підсумку заняття; - завдання на наступне заняття з посиланням на літературу.				25 10   5

6. Матеріали методичного забезпечення заняття.

6.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.

А – питання для контролю.

1. Основні показання до використання суцільнолитих конструкцій.

2. Абсолютні й відносні протипоказання до застосування суцільнолитих конструкцій.

3. Послідовність технологічних етапів проведення литва дентальних сплавів.

4. Послідовність лабораторних етапів виготовлення литва дентальних сплавів.

5. Особливості проведення корекції литва при застосуванні певних зуботехнічних конструкцій.

6. Матеріали, які застосовуються для виготовлення дентального литва.

Б – тести для контролю вихідного рівня знань.

Завдання 1:

Жінка 54-х років скаржиться на стирання 35, 36 зубів, болі від термічних і хімічних подразників.  Об'єктивно: коронки 35, 36 зубів стерто на 1/3 висоти за горизонтальним типом, 24, 25 26 зубів покриті суцільнолитими  коронками. Які коронки доцільніше виготовити на 35 і 36 зубів?   

A Суцільнолиті 

B Комбіновані по Белкину 

C Металеві штамповані 

D Пластмасові 

E Металокерамічні  ( 2 рівень).

Завдання 2:

Хворий А., 45 років. Об'єктивно: відсутні 15 та 16 зуби. Прикус ортогнатичний. Коронки  14 та 17 зубів високі, інтактні. Рекомендовано протезування суцільнолитим  мостоподібним протезом. Які відбиткові маси слід застосувати для отримання відбитка?

A силіконові. 

B альгінатні. 

C термопластичні. 

D цинкоксидєвгенолові. 

E гіпс.  ( 1 рівень).

Завдання 3:

Під час виготовлення суцільнолитої ортопедичної конструкції у зуботехнічній лабораторії було застосовано віск, що мав вигляд прямокутних брусків червоного, зеленого або синього кольору розмірами 40х9х9 мм. Що за віск було застосовано? 

A  Модевакс 

B   Лавакс 

C  Формодент 

D   Восколіт 

E   Базисний ( 1 рівень).

Завдання 4:

Хвора, 45 років скаржиться на стирання зубів, косметичний дефект, підвищену чутливість. Об'єктивно: всі зуби більш як на 1/3 довжини коронки стерті, міжальвеолярна висота знижена на 6-7 мм. Прикус ортогнатичний. Всі зуби стійкі. Який вид конструкції найбільш раціональний в даному випадку? 

A  Суцільнолиті конструкції 

B   Пластмасові коронки 

C   Золоті коронки 

D   Металокерамічні коронки 

E   Фарфорові коронки  ( 2 рівень).

Завдання 5:

Чоловікові 44 років планується виготовлення суцільнолитого мостоподібного протеза на нижню щелепу. Об'єктивно: двосторонній кінцевий дефект зубного ряду н/щ. Коронки зубів високі, зуби інтактні, рухомість І ступеня. Який відбитковий матеріал краще використати?

A   Стомальгін

B    Репин

C    Гіпс

D    Стенс

E    Дентафоль ( 1 рівень).

Завдання 6:

Хворий Д., 50 років,  скаржиться на відчуття гіркоти в роті, присмак металу, відчуття

кислоти. 1,5 місяця назад отримав ортопедичну допомогу. Об-но: бічні поверхні і кінчик язика гиперемовані, язик набряк. Одиночна корнка і мостоподібні протези виготовлені із сталі. У місцях спайок видно окисні плівки. В  47 зубі - пломба з срібної амальгами. Попередній діагноз: гальваноз. Які спеціальні методи обстеження можуть підтвердити попередній діагноз

A  Вимірювання різниці потенціалів металевих включень в порожнині рота 

B    Rg опорних зубів мостоподібних протезів 

C    Визначення рн шлункового соку 

D    Біохімія крові 

E     Зскрібок з язика, слизових оболонок з подальшою мікроскопією ( 2 рівень).

Завдання 7:

Хворий Д., 28 років, з'явився в клініку ортопедичної стоматології на етап фіксації суцільнолитого мостоподібного протеза з опорою на 25, 27 зуби. При примірці не було виявлено яких-небудь недоліків, а після фіксації лікар виявив контакт в/щ і н/щ тільки в області протеза. Яка була допущена помилка при фіксації протеза?  

A  Фиксация протеза на густий цемент

B    Фіксація протеза на рідкий цемент 

C    Не висушені опорні зуби і коронки 

D   Не проведена медицінська обробка опорних зубів 

E    Неправильно отпрепаріровани опорні зуби ( 2 рівень).