6.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.

Перелік теоретичних питань, на які потрібно відповісти:

1. Етіологія та патогенез дефектів зубних рядів.

2. Класифікація дефектів зубних рядів по Кеннеді та Кулаженко.

3. Види бюгельних протезів, показання до застосування.

4. Показання і протипоказання до застосування знімних протезів із замковими кріпленнями.

5. Принципи проведення клінічних та додаткових методів дослідження опорних зубів.

6. Методи попередньої підготовки зубощелепної системи та знеболювання до протезування знімними протезами із замковими кріпленнями.

7. Послідовність клінічних та лабораторних етапів протезування знімними протезами із замковими кріпленнями.

Перелік практичних завдань, які необхідно виконати:

1. Оволодіти навиками основних та додаткових методів обстеження хворих з частковою або повною відсутністю зубів.

2. Вміти встановити діагноз.

3. Вміти скласти план лікування

4. Вміти обгрунтувати показання до застосування знімних протезів із замковими кріпленнями.

5. Вміти оцінити якість виготовленої конструкції.

6. Вміти оцінювати ближчі і віддалені результати протезування.

Професійні алгоритми:

Завдання	Вказівки	Примітка
Оволодіти методами обстеження ортопедичного хворого.	Виконати в наступній послідовності: опитування(скарги, анамнез життя, анамнез захворювання) об’єктивні методи дослідження (огляд обличчя, огляд органів ротової порожнини): оцінка зубів оцінка зубних рядів, дефектів у них та взаємовідношення зубних рядів оцінка слизової оболонки порожнини рота, оцінка щелепних кісток.	Звернути увагу на скарги хворого.
Поставити діагноз	Сформулювати: Анатомічну і функціональну частини діагнозу, користуючись класифікацією дефектів зубних рядів за Кеннеді, класифікаціями беззубих щелеп за Шредером, Келлером, Суппле, визначити жувальну ефективність за Агаповим.
Скласти план лікування	Під час вибору конструкції виявити можливість відновити дефект зубного ряду незнімною чи знімною конструкцією.
Провести додаткові методи обстеження	- Призначення рентгендіагностики Провести електроміографі. Провести мастикаціографію.

6.3. Матеріали контролю до заключного этапу заняття.

Ситуаційні задачі:

Задача 1: (3 рівень )

Частичная вторичная адентия нижней челюсти. Верхний зубной ряд интактен. При осмотре и рентгенологическом обследовании оставшихся 43, 42, 41, 31, 32, 34 зубов отмечается резорбция костной ткани альвеолярного отростка у всех зубов. Слизистая оболочка также без патологических изменений. Какие конструктивные особенности в изготовлении бюгельного протеза при данной клинической ситуации?

Варианты ответов:

1. Шинирующий бюгельный протез на нижнюю челюсть.

2. Бюгельный протез на нижнюю челюсть с жесткой фиксацией на 43, 42, 33, 34 зубы.

3. Бюгельный протез на нижнюю челюсть с лабильной фиксацией на 42,43 и 33, 34 зубы.

Задача 2: (3 рівень)

Частичная вторичная адентия верхней челюсти с отсутствием 18, 17, 16, 15, 24, 25, 26, 28 зубов, 27 зуб наклонён незначительно в мезиальную сторону. Торус резко выражен. Нижний зубной ряд интактен. Какое ортопедическое лечение показано в данной клинической ситуации? Варианты ответов:

1. Бюгельный протез на верхнюю челюсть с фиксацией к 14, 13, 23, 27 зубам.

2. Съёмный пластиночный протез.

3. Шинирующий бюгельный протез.

4. Первый и второй ответы правильные.