
- •1 Тема: введение в криминологию.
- •Вопрос 2 и 3 на самостоятельное изучение.
- •2 Тема:Развитие криминологии
- •3 Тема: Преступность и ее основные показатели.
- •Тема: личность преступника.
- •Тема: личность потерпевшего.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Тема: преступность несовершеннолетних.
- •Тема: Криминалистическая характеристика насильственных преступлений.
- •Тема: криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности.
- •Тема: профессиональная преступность.
- •Тема: Преступность против собственности. Преступления против собственности.
3.09.12.
Горбатович Денис Александрович (зачет).
1 Тема: введение в криминологию.
Понятие, предмет, метод и задачи крим-гии.
Место крим-гии в системе наук.
Крим-гия как уч. Дисциплина.
_____________________________________________________________________
Моментом возникновения крим-гии считается 1885 год, когда вышла монография Гарофало под названием криминология.
Предмет крим-гии: 1) преступность, как социально-правовое явление; 2) причина преступности; 3) личность лиц совершивших преступление; 4) личность жертвы преступления (виктимология); 5) меры предупреждения специального криминологического и общесоциального развития.
Методы крим-гии. Основными источниками криминологической информацией являются в статистике: юридической, экономической, социально-демографической, иной статистике.
Методы статистические:
Массовое статистическое наблюдение преступности и иных криминологические значимые данные.
Сводки и группировки статистических наблюдений.
Анализ и оценка полученных сведений.
Методы социологические: опрос, беседа, интервью, анкетирование, наблюдение, эксперимент.
Иные методы криминологии:
А) сравнительный метод – это сравнение криминологических школ, теорий, преступности разных стран, в разные периоды времени и в разных регионах.
Б) системный метод – это изучение преступности как системы, как неотъемлемого явления любого общества.
В) математический метод .
Задачи крим-гии:
Описательная (чтобы дать реальную картину преступности на определенной территории и за определенный период времени).
Объяснительная (раскрывает детерминатор преступности).
Прогностическая (дает наунообеспечительные обоснованные предположения о состоянии преступности в будущем).
Обеспечительная ( разрабатывает меры предупреждения преступности, отдельного преступного поведения, криминологическую экспертизу НПА).
Криминология – это юридическая наука о преступности, исследующая количественные и качественные показатели преступности, ее закономерности, детерминатор преступности, личность преступника, личность жертвы преступления, механизм индивидуального преступного поведения, а также разрабатывающие меры позитивного воздействия на преступность в целях смягчения и постепенного снижения ее уровня.
Вопрос 2 и 3 на самостоятельное изучение.
2 Тема:Развитие криминологии
Биологические теории изучения преступности.
Классическая школа изучения преступности.
Становление и современное состояние отечественной крим-гии.
Основателем криминальной антропологии является Чезарио Ломброззо. При изучении преступников он вывел у них свойство атавизм, т.е. свойство которое присуще людям древнего мира.
Общие признаки преступного человека: волосистость, неравномерное положение зубов, прямой нос, брюнет или шатен, быстрое появление морщин, длинные руки. Убийцы: резкая лобная пазуха, объемные скулы, большие глазные арбитры, выступающий подбородок, узкое лицо, брюнет, кисти рук короче законопослушных лиц, тонкие губы. Вор: длинное лицо, подвижные руки, бегущие глаза. Насильники: лицо нежное, ресницы длинные, толстые губы, блондины, худощавые.
Концепция умственной отсталости преступника. Слабоумие передается по наследству. Есть зависимость между слабоумием и преступностью.
Концепция конституционной предрасположенности к преступлению. В зависимости от здоровья и работы органов, а именно щитовидной железы, полового развития и зубов зависит поведение человека. Наличие у человека определенных расстройств здоровья у человека может определить станет ли неизбежно человек преступником и каким именно.
Генная концепция. Для преступников характерна одна лишняя хромосома. Это проявилось при изучении мужчин преступников отбывавших наказание в виде лишения свободы.
Доклад: генетическая- от родителей к детям. Не получила своего развития.
Эндокринная система преступников ( По болезням). Не получила своего развития.
90г Америка насильственная преступность, медики «лечили» преступников – эпидемия преступности. Научные дискуссии . препаратами глушили агрессивность преступников. Бостан «преступниками не становятся, а рождаются».
психологическая30% преступников страдают слабоумием, но потом эта теория опровергнута.Фрейд: сексуальная теория (получения удовольствия от преступлений).
Клиническая криминология. Концепция опасного преступника. Тюрьмы похожие на психбольницы – Америка (никто не совершает преступления после тюрьмы).
Биологический. Ламброзо. Все преступники с лишней хромосомой.
Основатели: Джон Ло, Феербах. Основные идеи школы:
А) человек является носителем свободной воли и преступление есть результат свободного выбора варианта поведения, поэтому лицо должно нести наказание за свой выбор.
Б) усиливая наказание, общество делает преступление менее выгодным.
В) искусство законодателя, его гуманизм должны придерживаться следующего принципа: усиливать наказание лишь на столько, на сколько, это наказание сделает невыгодным совершение преступления.
Чезар Бекари. Работа о преступлении и наказании. Основные принципы:
А) лучше предупреждать преступление, чем его наказывать.
Б) Должна быть соразмерность между преступлением и наказанием.
В) чем скорее следует наказание за преступление, тем оно справедливее и полезнее.
Г) уверенность в неизбежности хотя бы и умеренного наказания произведет более впечатление, чем страх перед более жестоким наказанием, но сопровождаемый надеждой на безнаказанность.
Доклад!!!! Классическая школа.
Чезари Бекари.
10.09.2012