Lexical - grammar test №3 (контрольная работа №3)

Variant №3 (вариант №3)

Revise the following grammar to do the lexical-grammar test - для правильного выполнения контрольной работы №3 необходимо повторить следующий грамматический материал:

Существительное (множественное число, притяжательный падеж. Артикли.) Местоимения личные, притяжательные, вопросительные, указательные, относительные.Числительные. Прилагательные (степени сравнения). Структура предложения. (повествовательные, отрицательные, вопросительные предложения). Оборот there is/ are. Особенности образования форм глаголов to be, to have. Tense forms of the Verb. (Active Voice and Passive Voice). Regular and irregular verbs. Direct and reported speech. Sequence of tenses. (прямая и косвенная речь. Согласование времён.) Modal verbs and their equivalents. Types of questions. Word formation(словообразование).

!!! Для повторения грамматического материала воспользуйтесь презентациями по грамматике и папкой «Контрольные работы и грамматика (все семестры)». Папка «Контрольные работы и грамматика (все семестры)» содержит грамматический материал I и II семестра.

1. Read the text and translate it from English into Russian. Make up a vocabulary. Types of economies

Every society must provide answers to the same three questions:

- What goods and services are to be produced and in what quantities are they to be produced?

- How are those goods and services to be produced?

- Who will receive and consume them?

Societies and nations have created different economic systems to provide answers to these fundamental questions.

An economic system is the way in which a country uses its available resources (land, workers, natural resources, machinery, etc.) to satisfy the demands of its population for goods and services. There are three main economic systems:

- traditional economy which looks to customs and traditions;

- planned or command economy in which the governments provide the answers;

- market economy in which market prices answer most of What, How and Who questions.

There are no “pure” market economies in the world today. Both market forces and government participation play a certain role in the economy of a country. This mixture of market forces and government participation has led to an intermediate system, known as mixed system.

A mixed economy contains elements of both market and command economies. At one extreme we have a public sector and at the other extreme we have a private sector. Technically, all the economies of the world are mixed.

Notes:

to provide answers – давать ответы

what goods and services – какие товары и услуги

quantity – количество

receive – получать

consume - потреблять

available resources – имеющиеся ресурсы/материалы

to satisfy the demands – удовлетворять спрос

the government - правительство

pure – чистый, беспримесный

participation - участие

certain role – определённая роль

mixture - смесь

intermediate system – промежуточная система

mixed – смешанный

6. Выпишите из текста предложения с глаголам have/has. Определите является глагол have/has смысловым или вспомогательным.

7. Выпишите из текста предложения с оборотом There is/there are. Сделайте предложения отрицательными и вопросительными.

8. Выпишите из текста существительные во множественном числе.

9. Выпишите из текста инфинитивы.

10. Напишите краткий пересказ текста (по желанию студенту).