Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Новгородский агротехнический техникум»

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю

__________________________________________________________

(название)

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО

____________________

(код, название)

В.Новгород, 2012

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УМР и ВР

__________ О.В. Петрова

Разработчик:

___________________ Преподаватель ______________

(место работы) (занимаемая должность) (фамилия)

Эксперт:

___________________ ___________________ _______________

(место работы) (занимаемая должность) (фамилия)

РАССМОТРЕНО ЦМК_________________________________________________________________________

Протокол № ______ от _____________ Председатель ЦМК _________________

Содержание

1. Паспорт комплекта контрольно – оценочных средств

2. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля

3. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене

(квалификационном)

4. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля

5. Оценка по учебной и (или) производственной практике

6. Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена (квалификационного)

7. Защита портфолио

8. Защита курсового проекта (работы)

Приложения 1 Задания для освоения МДК

Приложения 2 Виды работ на практике

Приложения 3 Задания для экзамена (квалификационного)

1. Паспорт комплекта контрольно – оценочных средств

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности _____________________________________________________ и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».

2. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля

Элемент модуля	Форма контроля и оценивания 1 семестр
	Промежуточная аттестация	Текущий контроль
МДК .01.01.
МДК n
УП
ПП

Таблица 2 заполняется в соответствии с рабочим учебным планом.

Например

Элемент модуля	Форма контроля и оценивания 1 семестр
	Промежуточная аттестация	Текущий контроль
МДК .01.01.	Дифференц. зачет	+(может быть зачтено)
МДК n	экзамен
УП	Дифференц. Зачет	+
ПП	Дифференц. Зачет	+

Изучение профессионального модуля завершается проведением

квалификационного экзамена.

Необходимо продумать, какая форма проведения экзамена (квалификационного) будет предпочтительней по данному ПМ – выполнение оценочный заданий, выполнение и защита курсового проекта, защита курсового проекта + выполнение дополнительного задания;

- сколько заданий учащемуся нужно будет выполнить в течение экзамена (1 – на проверку всего ПМ в целом – или несколько (на группу компетенций, на отдельную компетенцию).

3. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)

3.1 В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:

Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки	Показатели оценки результата
ПК 1. ПО1 У1 У2 З1 ОК ОК.