- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи практики
- •3. Организация практики
- •4. Примерный график распределения бюджета времени
- •5. Содержание практики.
- •5.1. Работа в реанимационном зале и в палатах интенсивной терапии.
- •5.2. Работа в операционном блоке
- •8. Вопросы и практические навыки для защиты производственной практики по профилю «Сестринское рдело в реаниматологии ».
- •6. Критерии оценки за работу на практике
- •7. Итоговая оценка
- •Явочный лист прохождения производственной практики
- •Перечень и количество манипуляций,
- •Характеристика на студента выполнившего программу производственной практики
- •Первый этап сестринского процесса – обследование
- •7. Питание:
- •9. Ресурсы жизненной поддержки:
- •12. Желудочно-кишечный тракт:
- •13. Мочевыделительная система:
- •14. Эндокринная система:
- •Второй этап сестринского процесса – проблемы пациента,
- •Пятый этап сестринского процесса – эффективность
- •Дневник сестринского наблюдения
- •Индивидуальные планы оценки лекарственных средств,
- •Характеристика 14 основных потребностей человека
- •Классификация сестринских диагнозов
4. Примерный график распределения бюджета времени
Производственная практика проводится в течение 10 дней, в количестве 80 часов.
-
Наименование разделов практики
Дни
Часы
Работа в реанимационном зале, палатах интенсивной терапии.
5
40
Работа в операционной
5
40
Всего
10
80
5. Содержание практики.
5.1. Работа в реанимационном зале и в палатах интенсивной терапии.
Ежедневно курируют до 4-х пациентов: наблюдают за динамикой состояния, эффективностью лечения, осуществляют все этапы сестринского процесса по уходу за пациентом, оформляют медицинскую документацию.
Студент должен знать:
должностную инструкцию сестры реанимационного отделения;
устройство поста медицинской сестры, световой и звуковой сигнализации связи с пациентами;
устройство палат, их оборудование;
лечебно-охранительный режим реанимационного отделения;
документацию сестринского поста;
учет наркотических и сильнодействующих средств, правила их хранения;
признаки смерти, правила обращения с трупом и поведение медицинского работника в случае смерти пациента в присутствии родных и близких.
Студент должен уметь:
составить сводку движения пациентов в отделении;
пользоваться реанимационной кроватью;
готовить пациентов к диагностическим процедурам: бронхоскопии, лапароскопии, фиброгастродуоденоскопии, ультразвуковому исследованию;
пользоваться: аппаратом искусственной вентиляции легких;
пользоваться: аппаратом ВЧ ИВЛ;
пользоваться: вакуум – аспиратором;
пользоваться: дефибриллятором;
проводить сердечно-легочную церебральную реанимацию;
владеть приемами приготовления постели послеоперационному пациенту;
транспортировать пациентов в операционную из операционной;
контролировать состояние больных, находящихся в шоке, знать критерии оценки тяжести состояния;
проводить субъективное и объективное обследование пациента;
ухаживать за пациентами на основе сестринского процесса.
5.2. Работа в операционном блоке
Студент должен знать:
правила личной гигиены;
санитарно-противоэпидемический режим (дезинфекцию, предстерилизационную очистку, стерилизацию инструментария, контроль качества предстерилизационной очистки, контроль стерильности, виды уборок и т. д.);
правила надевания и ношения операционной одежды;
требования к допуску к работе в операционной;
технику безопасности в операционной;
устройство и порядок работы операционного блока.
должностную инструкцию медицинской сестры процедурного кабинета;
Студент должен уметь:
осуществлять уборку;
выполнять правила обработки и стерилизации инструментария;
выполнять все виды инъекций: внутрикожных, подкожных, внутримышечных, внутривенных (включая катетеризацию вены);
осуществлять подготовку перевязочных материалов, белья, закладывать их в биксы, проводить стерилизацию и контроль стерильности;
проводить контроль качества предстерилизационной очистки инструментария;
проводить утилизацию отработанных материалов;
обрабатывать и осуществлять подготовку к стерилизации резиновых изделий;
укладывать пациента на операционном столе;
перекладывать пациента на каталку;
приготовить все необходимое для люмбальной пункции;
приготовить все необходимое для катетеризации подключичной вены (измерение ЦВД);
приготовить все необходимое для трахеостомии;
осуществлять подготовку наркозной аппаратуры;
участвовать в проведении наркоза;
наблюдать за пациентом в ходе операции
контролировать глубину наркоза;
вести анестезиологическую документацию
составлять программу инфузионной терапии и контролировать ее эффективность;
осуществлять наблюдение за пациентами во время и после переливания крови.
