Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

testovye_zadania_k_RK1

.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
90.62 Кб
Скачать

Тестовые задания для рубежного контроля №1

по дисциплине «Деловые коммуникации»

Вариант 1

  1. Понятие «коммуникация» принято определять как

  1. Информирование;

  2. Социологию взаимодействия;

  3. Психологию взаимоотношений;

  4. Культуру речи;

  5. Общение.

  1. Основными функциями коммуникации являются

  1. Информативная;

  2. Интерактивная;

  3. Познавательная;

  4. Обучающая;

  5. Экспрессивная.

  1. Речевые и письменные коммуникации отличаются по следующим параметрам:

  1. Нормативность;

  2. Объективность;

  3. Субъективность;

  4. Функциональность;

  5. Адресность.

  1. Для анализа ситуации общения необходимо учитывать в первую очередь

  1. Социальный контекст;

  2. Психологию взаимоотношений;

  3. Цели и задачи высказывания;

  4. Исторический контекст;

  5. все ответы верны.

  1. Понятие «когнитивность» коммуникаций определяется как

  1. Смысл высказывания;

  2. Принцип высказывания;

  3. Цель высказывания;

  4. Культура речи;

  5. Актуализация знаний, опыта и ценностей.

  1. Прагматика современных коммуникаций связана с

  1. Логикой высказывания;

  2. Целеустановкой говорящего и слушающего;

  3. Связью между интенциональностью высказывания и его реализацией;

  4. Отношениями между коммуникантами;

  5. Культурой речи.

  1. Форма и смысл высказывания зависят от:

  1. Речевого и социального контекста;

  2. Общей культуры;

  3. Языкового вкуса говорящего и слушающего;

  4. Коммуникативной компетентности;

  5. все ответы верны.

  1. «Комфортность» в ситуации общения необходима для

  1. Реализации намерений участников общения;

  2. Гармонии внешнего и внутреннего содержания высказывания;

  3. Исключения конфликта;

  4. Создания новой коммуникативной нормы;

  5. все ответы верны.

  1. В речевых коммуникациях формой положительной реакции может быть

  1. Молчание;

  2. Манипулирование;

  3. Комплимент;

  4. Вопрос;

  5. Кивание головой.

  1. Эмоциональные проблемы в речевых коммуникациях связаны с:

  1. Независимостью;

  2. Включенностью;

  3. Коммуникабельностью;

  4. Компетентностью;

  5. Одобрением.

  1. Выход из конфликтной ситуации мы пытаемся найти, руководствуясь в первую очередь

  1. Решением поставленной задачи;

  2. Нормами поведения;

  3. Интересами собеседника;

  4. Личными интересами;

  5. Желанием избежать конфликта.

  1. Целью коммуникативной деятельности является

  1. Понимание собеседника;

  2. Одобрение окружающих;

  3. Реализация целей;

  4. Личные интересы;

  5. Удовлетворенность намерений и ожиданий.

  1. Профессиональная культура речи определяется

  1. Профессиональной компетентностью;

  2. Общей культурой;

  3. Речевой культурой;

  4. Коммуникативной деятельностью;

  5. Нормами поведения.

  1. Что вы понимаете под мастерством коммуникации?

  1. Высокий уровень ораторского мастерства;

  2. умение налаживать контакты со СМИ;

  3. знание специфики работы пресс-служб;

  4. умение собирать информацию;

  5. синтез всех вышеперечисленных качеств.

  1. Что называется презентацией?

  1. Планирование долговременного проекта;

  2. подарок для фирмы;

  3. представление общественности какого-либо товара или лица;

  4. реализация товара фирмы

  5. проведение культурного мероприятия.

  1. Что входит в содержание понятия "неречевые средства коммуникации"?

  1. перемещение в пространстве;

  2. электронная переписка;

  3. жестикуляция и кинезис;

  4. почтовая переписка;

  5. правовые акты о работе СМИ.

  1. Один из основоположников теории менеджмента А. Файоль охарактеризовал функции управления следующим образом:

  1. предвидеть;

  2. организовать;

  3. руководить;

  4. наставлять;

  5. контролировать.

Какой пункт в этом списке лишний?

  1. Деятельность, направленная на достижение эффективной коммуникации как внутри организации, так и между организацией и ее внешней средой, путем реализации коммуникационной политики – это:

  1. стратегия коммуникации;

  2. массовая коммуникация;

  3. коммуникационный маркетинг;

  4. коммуникационный менеджмент;

  5. коммуникационный аудит.

  1. Какое понятие более общее:

  1. коммуникационный аудит;

  2. коммуникационная аудитория;

  3. коммуникационный путь;

  4. коммуникационная политика;

  5. коммуникационный менеджмент.

  1. Слухи относятся к:

  1. распространенной;

  2. нераспрастраненной;

  3. формально-неформальной;

  4. неформальной;

  5. формальной коммуникации в организации?

  1. В практике коммуникационного менеджмента «хорошей» называется организация, которая:

  1. предоставляет качественные товары и услуги по приемлемым ценам;

  2. на протяжении нескольких лет подряд работает на прибыль;

  3. ведет социально одобряемую деятельность;

  4. верны все варианты;

  5. неверен ни один из вариантов.

  1. В практике коммуникационного менеджмента «видимой» называется организация, которая:

  1. производит товары и услуги, известные обществу;

  2. публикует свою финансовую отчетность в СМИ;

  3. демонстрирует общественности организационные ценности;

  4. верны все варианты;

  5. не верен ни один из вариантов.

  1. Необходимый минимум работ для организации эффективных коммуникаций в организации включает в себя:

  1. медиарилейшнз;

  2. планирование и прогнозирование;

  3. аналитические работы и медиарилейшнз;

  4. аналитические работы и планирование;

  5. медиарилейшнз и планирование.

Выберите один вариант ответа.

  1. Интенсивная коммуникация, позволяющая за короткий срок приобрести большое число сторонников распространяемой идеи – это:

  1. реклама;

  2. пропаганда;

  3. паблик рилейшнз;

  4. ноу-хау;

  5. жарнама.

  1. Первым в истории управления коммуникациями взаимосвязь между положительными публикациями в прессе о фирме выявил:

  1. Айви Ли;

  2. Э Бернайз;

  3. С Блэк;

  4. Дж. Грюниг;

  5. Д. Карнеги.

Тестовые задания для рубежного контроля №1

по дисциплине «Деловые коммуникации»

Вариант 2

  1. Первым в истории управления коммуникациями взаимосвязь между положительными публикациями в прессе о фирме выявил:

  1. Айви Ли;

  2. Э Бернайз;

  3. С Блэк;

  4. Дж. Грюниг;

  5. Д. Карнеги.

  1. Необходимый минимум работ для организации эффективных коммуникаций в организации включает в себя:

  1. медиарилейшнз;

  2. планирование и прогнозирование;

  3. аналитические работы и медиарилейшнз;

  4. аналитические работы и планирование;

  5. медиарилейшнз и планирование.

Выберите один вариант ответа.

  1. В практике коммуникационного менеджмента «хорошей» называется организация, которая:

  1. предоставляет качественные товары и услуги по приемлемым ценам;

  2. на протяжении нескольких лет подряд работает на прибыль;

  3. ведет социально одобряемую деятельность;

  4. верны все варианты;

  5. неверен ни один из вариантов.

  1. Какое понятие более общее:

  1. коммуникационный аудит;

  2. коммуникационная аудитория;

  3. коммуникационный путь;

  4. коммуникационная политика;

  5. коммуникационный менеджмент.

  1. Один из основоположников теории менеджмента А. Файоль охарактеризовал функции управления следующим образом:

  1. предвидеть;

  2. организовать;

  3. руководить;

  4. наставлять;

  5. контролировать.

Какой пункт в этом списке лишний?

  1. Что называется презентацией?

  1. Планирование долговременного проекта;

  2. подарок для фирмы;

  3. представление общественности какого-либо товара или лица;

  4. реализация товара фирмы

  5. проведение культурного мероприятия.

  1. Профессиональная культура речи определяется

  1. Профессиональной компетентностью;

  2. Общей культурой;

  3. Речевой культурой;

  4. Коммуникативной деятельностью;

  5. Нормами поведения.

  1. Выход из конфликтной ситуации мы пытаемся найти, руководствуясь в первую очередь

  1. Решением поставленной задачи;

  2. Нормами поведения;

  3. Интересами собеседника;

  4. Личными интересами;

  5. Желанием избежать конфликта.

  1. В речевых коммуникациях формой положительной реакции может быть

  1. Молчание;

  2. Манипулирование;

  3. Комплимент;

  4. Вопрос;

  5. Кивание головой.

  1. Форма и смысл высказывания зависят от:

  1. Речевого и социального контекста;

  2. Общей культуры;

  3. Языкового вкуса говорящего и слушающего;

  4. Коммуникативной компетентности;

  5. все ответы верны.

  1. Понятие «когнитивность» коммуникаций определяется как

  1. Смысл высказывания;

  2. Принцип высказывания;

  3. Цель высказывания;

  4. Культура речи;

  5. Актуализация знаний, опыта и ценностей.

  1. Речевые и письменные коммуникации отличаются по следующим параметрам:

  1. Нормативность;

  2. Объективность;

  3. Субъективность;

  4. Функциональность;

  5. Адресность.

  1. Понятие «коммуникация» принято определять как

  1. Информирование;

  2. Социологию взаимодействия;

  3. Психологию взаимоотношений;

  4. Культуру речи;

  5. Общение.

  1. Основными функциями коммуникации являются

  1. Информативная;

  2. Интерактивная;

  3. Познавательная;

  4. Обучающая;

  5. Экспрессивная.

  1. Для анализа ситуации общения необходимо учитывать в первую очередь

  1. Социальный контекст;

  2. Психологию взаимоотношений;

  3. Цели и задачи высказывания;

  4. Исторический контекст;

  5. все ответы верны.

  1. Прагматика современных коммуникаций связана с

  1. Логикой высказывания;

  2. Целеустановкой говорящего и слушающего;

  3. Связью между интенциональностью высказывания и его реализацией;

  4. Отношениями между коммуникантами;

  5. Культурой речи.

  1. «Комфортность» в ситуации общения необходима для

  1. Реализации намерений участников общения;

  2. Гармонии внешнего и внутреннего содержания высказывания;

  3. Исключения конфликта;

  4. Создания новой коммуникативной нормы;

  5. все ответы верны

  1. Эмоциональные проблемы в речевых коммуникациях связаны с:

  1. Независимостью;

  2. Включенностью;

  3. Коммуникабельностью;

  4. Компетентностью;

  5. Одобрением.

  1. Целью коммуникативной деятельности является

  1. Понимание собеседника;

  2. Одобрение окружающих;

  3. Реализация целей;

  4. Личные интересы;

  5. Удовлетворенность намерений и ожиданий.

  1. Что вы понимаете под мастерством коммуникации?

  1. Высокий уровень ораторского мастерства;

  2. умение налаживать контакты со СМИ;

  3. знание специфики работы пресс-служб;

  4. умение собирать информацию;

  5. синтез всех вышеперечисленных качеств.

  1. Что входит в содержание понятия "неречевые средства коммуникации"?

  1. перемещение в пространстве;

  2. электронная переписка;

  3. жестикуляция и кинезис;

  4. почтовая переписка;

  5. правовые акты о работе СМИ.

  1. Деятельность, направленная на достижение эффективной коммуникации как внутри организации, так и между организацией и ее внешней средой, путем реализации коммуникационной политики – это:

  1. стратегия коммуникации;

  2. массовая коммуникация;

  3. коммуникационный маркетинг;

  4. коммуникационный менеджмент;

  5. коммуникационный аудит.

  1. Слухи относятся к:

  1. распространенной;

  2. нераспрастраненной;

  3. формально-неформальной;

  4. неформальной;

  5. формальной коммуникации в организации?

  1. В практике коммуникационного менеджмента «видимой» называется организация, которая:

  1. производит товары и услуги, известные обществу;

  2. публикует свою финансовую отчетность в СМИ;

  3. демонстрирует общественности организационные ценности;

  4. верны все варианты;

  5. не верен ни один из вариантов.

  1. Интенсивная коммуникация, позволяющая за короткий срок приобрести большое число сторонников распространяемой идеи – это:

  1. реклама;

  2. пропаганда;

  3. паблик рилейшнз;

  4. ноу-хау;

  5. жарнама.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]