
- •Темы контрольных работ по истории отечественного государства и права для студентов заочной формы направления подготовки
- •030900.62 «Юриспруденция» (5 лет)
- •Методические указания по написанию контрольной работы
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Контрольные вопросы к экзамену для студентов I курса, озо Дисциплина: «История отечественного государства и права»
- •Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1. Русское (Московское) государство в XV-XVII вв.
- •Тема 2. Государство и право в период абсолютизма (XVIII- первая половина XIX вв.)
- •Тема 3. Государство и право России в период утверждения и развития капитализма (вторая половина XIX века).
Темы контрольных работ по истории отечественного государства и права для студентов заочной формы направления подготовки
030900.62 «Юриспруденция» (5 лет)
Возникновение Древнерусского государства.
Основные теории возникновения Древнерусского государства.
«Русская правда» как памятник древнерусского права.
Особенности типа Древнерусского государства.
Период самостоятельных феодальных государств Древней Руси ХП-ХIVв.в.
Новгородская и Псковская феодальные республики.
Псковская и Новгородские судные грамоты как памятники феодального права.
Образование Русского централизованного государства.
Опричнина, ее политические и правовые последствия.
Великокняжеский и царский Судебники.
Сущность сословно-представительной монархии в России в середине ХVI – ХVII в.в.
Земские Соборы в Русском государстве.
Условия и процесс разработки Соборного Уложения.
Сущность абсолютной монархии в России при Петре I.
Особенности государства и права при Екатерине II.
Реформирование органов государственной власти в первой половине ХIХ века.
Систематизация и развитие российского законодательства в первой половине XIX в.
Земская и городская реформы Александра II.
Судебная реформа Александра II.
Значение реформ Александра II.
Контрреформы Александра III.
Манифест 17 октября 1905 года и его историческое значение.
Основные государственные законы 1906 г. и их историческое значение.
Формирование конституционной монархии на рубеже ХIХ – ХХ вв.
Законодательная власть России в начале ХХ в.: сущность и содержание.
Изменения в государственном строе России в феврале - октябре 1917 г.
Создание Советского государства.
Конституция 1918 года. Разработка, утверждение, содержание и практика.
Конституция 1924 года. Разработка, утверждение, содержание и практика.
Конституция 1936 года. Степень соответствия советской действительности.
Конституция 1977 года. Разработка, утверждение, содержание и практика.
Развитие советского гражданского права.
Развитие советского трудового права.
Развитие советского брачно-семейного права.
Развитие советского земельного права.
Развитие советского уголовного права.
Советские правоохранительные и репрессивные органы.
Государственно-правовые реформы в период перестройки.
Развитие конституционного законодательства в Российской Федерации.
Основные тенденции развития государства и права в суверенной России.
Методические указания по написанию контрольной работы
Выполнение контрольной работы предусмотрено учебным планом и является одним из важных средств контроля и проверки самостоятельной работы студентов. Контрольная работа должна продемонстрировать знание студентами современной литературы по дисциплине, умение правильно анализировать события и факты, излагать материал в логической последовательности в письменном виде, делать обоснованные выводы.
Тематика контрольной работы содержит 40 тем. Рабочая программа курса поможет студентам выделить наиболее важные вопросы и последовательно изложить материал. Из предлагаемых тем студент выбирает одну в соответствии с номером зачетной книжки, а также, исходя из личного интереса к проблеме.
Написание контрольной работы следует начинать с ознакомления с первоисточниками и литературой, которая рекомендована в списке дополнительной литературы и ее конспектирования. Проработав литературу, студент составляет примерный план контрольной работы с выделением наиболее важных вопросов по теме, включающий введение, основную часть и заключение. Этот этап завершается составлением логико-структурной схемы контрольной работы.
Во введении необходимо дать общую характеристику темы, обосновать ее актуальность, провести краткий анализ источников и литературы, определить задачи работы. В основной части раскрывается содержание темы. Текст контрольной работы подвергается авторской редакции. Здесь автор контрольной работы приобретает очень ценное качество: писать грамотно, логично, своими словами, то есть попытаться формировать свой стиль изложения материала, свою логику мышления. В заключении приводятся выводы, собственный анализ проблемы студентами.
Контрольная работа должна сопровождаться научно-справочным аппаратом, к которому относятся сноски на использованную литературу и источники (с указанием конкретной страницы) и список литературы и источников. Сносками сопровождаются цитаты из литературы, документов, цифры и т.п.
В конце контрольной работы необходимо поместить список использованной литературы (библиографический список). Книги и научные статьи должны быть расположены в алфавитном порядке по фамилиям авторам или названий (при отсутствии автора). В списке должно быть не менее трех наименований научных статей, исторических источников, но не учебников и учебных пособий. Обязательным является привлечение документов, содержащихся в хрестоматиях по теме контрольной работы, цитирование которых сопровождается сносками.
В процессе работы над контрольной работой студенту целесообразно проконсультироваться у преподавателя и представляется на проверку до начала сессии. Работа оценивается по системе "зачтено", "незачтено". В случае незачета контрольная работа должна быть исправлена в соответствии с замечаниями рецензента и переписана заново. Зачет по контрольной работе предусматривает проверку правильности и собеседование с преподавателем. Без получения зачета по контрольной работе студенты не допускаются к экзамену.