VIII. Техника изменения личной истории с использованием визуаль ной системы.

При работе с интеграцией якорей мне иногда приходилось сталкиваться с трудностью (К): у клиента бывало очень много негативных программ и стирание некоторых не приводило к "эффекту домино" . Это бывало у лиц, имеющих много негативных программ в возрасте от 2 до 7 лет. Известный мне способ - последовательное стирать каждый негатив - в этом случае долог и труден для клиента. Я решил "поискать в другой своей сенсорной системе " (В), где и обнаружил информацию. У меня и коллег данная техника работает. Мы ее применяем после предварительного "стирания" нескольких программ, если после этого не получаем ожидаемого результата.

Шаг 1. Инструкция для клиента - приводится вариант, когда визуальная система

осознается клиентом.

"Ты обнаружил, что негативные программы хранятся в памяти

в виде картин (слайдов). Но на самом деле но каждой теме

в мозгу человека имеется документальный кинофильм. Сейчас

нас с тобой интересует тема. . . (например, страх). На нее

имеется фильм с условным названием ("как я впервые в жизни испугался,

боялся в течение жизни, боюсь сейчас и буду

бояться дальше. . . "). Тебе нужно просмотреть этот фильм

диссоциированно, пропуская его кадр за кадром через позитивную картину.

Не наше с тобой дело указывать подсознанию с какой скоростью

"прокручивать фильм" и не твоему

сознанию решать, следует ли тебе ясно осознавать и понимать, что

изображено на каждом кадре и с какими событиями

твоей жизни он связан. Может оказаться, что ты вообще не

осознаешь, что изображено на большинстве кадров (кадр,

например, будет черным). Или вообще ты не будешь смотреть

фильм, а "как бы смотреть как бы фильм" . Все это не имеет

значения - ты просто зритель. Но всякий раз, когда тебе

покажется, что кадр, возможно, негативный, останавливай

его и полностью стирай позитивным. Фильм останови, когда

он дойдет до настоящего момента" .

Когда клиент поймет инструкцию и будет готов к ее выполнению,

предлагаем ему начинать.

Шаг 2. Стирание негативных кадров в прямом порядке.

Клиент выполняет задание самостоятельно. Когда он сообщит, что все

сделал" , спрашиваем его, много ли было негативных кадров и полностью

ли он их стер" . Ответ клиента существенного значения не имеет.

Шаг 3. Стирание негативных кадров в обратном порядке.

Инструктаж клиенту: "А теперь просмотри фильм снова, но в

обратном порядке: от настоящего момента до самого начала" .

Работу клиент выполняет самостоятельно.

Обычно приходится несколько раз возвращать клиента к шагу 2 - до

тех пор, пока он сообщит, что "не осталось ни одного негативного кадра" .

Шаг 4. Экологическая проверка.

А теперь просмотри фильм сначала в прямом, потом - в обратном порядке,

"запустив" его с большой скоростью. Может

быть, ты не стер 1 - 2 (или больше) негативных кадров" .

Включи кинестетику.

Шаг 4 повторяется до тех пор, пока клиент не будет уверен, что "сделал все как

надо" .

Шаг 5. Экологическая проверка.

"Теперь посмотри фильм дальше: что ты будешь чувствовать

в аналогичных ситуациях, когда они возникнут в будущем" .

Можно проверить, что будет в течение года или "до конца

жизни" или: "Придумай" в будущем самую тяжелую из всех

возможных ситуаций, так, чтобы она абсолютно точно была

негативной. Пусть твое подсознание включит ее в кадр, который появится

КОГДА-нибудь в будущем" . "Если это будет

негатив - стирай его до конца, проведи экологическую проверку" .

Когда клиент при всем желании не сможет обнаружить негативный кадр в

будущем, работа закончена.