
- •Инноватика
- •Организационно-методический раздел
- •Содержание дисциплины
- •Темы и краткое содержание
- •Тема 3. Роль государства в осуществлении инновационной деятельности
- •Тема 4. Формы организации инновационной деятельности
- •Раздел III. Инновационная деятельность
- •Тема 5. Особенности экономики и организации управления нововведениями на предприятии
- •Тема 6. Рынок инноваций. Инновационный маркетинг
- •Тема 7. Инновационный проект, его организация и финансирование
- •Тема 8. Анализ и оценка инновационного проекта
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Рекомендуемая литература*
- •2. Дополнительная
Инноватика
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Программа предусматривает изучение закономерностей инновационной деятельности, особенности экономики и организации управления нововведениями на предприятии. Особое внимание уделяется инновационному проекту, его организации и финансированию, анализу и оценке эффективности инноваций и инновационных проектов
Организационно-методический раздел
Цель дисциплины: изучение содержания, закономерностей развития, экономики и организации инновационной деятельности.
Учебная задача: дать студентам теоретические знания и практические навыки в области инноватики, необходимые для профессиональной деятельности.
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника: инноватика формирует у выпускника профессиональные знания и навыки по использованию инноваций как важнейшего источника экономического роста, максимизации дохода, повышения конкурентоспособности, деловой активности и финансовой устойчивости организации.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
знать экономическую сущность и содержание инновационной
деятельности,
усвоить принципы обновления производства,
овладеть основами инновационного проектирования,
иметь практические навыки по анализу, оценке и расчету
экономической эффективности инновационных проектов.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
знать экономическую сущность и содержание инновационной
деятельности,
усвоить принципы обновления производства,
овладеть основами инновационного проектирования,
иметь практические навыки по анализу, оценке и расчету
экономической эффективности инновационных проектов.
Содержание дисциплины
Разделы дисциплины
Введение в инноватику
Основные понятия и закономерности инновационной деятельности
Инновационная деятельность организации
Оценка эффективности инноваций
Темы и краткое содержание
РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ В ИННОВАТИКУ
Тема 1. Предмет, содержание и задачи учебной дисциплины “Инноватика”
Понятие об инноватике, как науке о нововведениях и инновационной деятельности, их экономике и организации. Место инноватики в системе экономических наук. Значение курса для подготовки специалистов финансово-экономического профиля.
Объект изучения и содержание дисциплины. Методология, основные разделы курса и организация учебного процесса.
РАЗДЕЛ II. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тема 2. Инновационная деятельность. Сущность, определения и закономерности развития
Понятие об инновационной деятельности, ее целях, задачах и мотивах. Инновационная деятельность как система социально-экономических, научно-технических, технологических и организационно-управленческих мероприятий. Основные виды инновационной деятельности.
Системный подход к инноватике. Свойства инновационных систем и принципы их оптимального функционирования.
Объект инновационной деятельности. Виды инноваций и их классификация по новизне, назначению, уровню распространения, механизму и т.д. Научные, научно-технические и производственные инновации.
Субъекты инновационной деятельности. Инновационная сфера и ее составляющие. Классификация организаций научно-технической и инновационной сферы. Виды научных и инновационных предприятий.
Оценка факторов влияния внешней и внутренней среды на инновационную деятельность. Научно-техническое,
технологическое, социальное, правовое и экологическое окружение в условиях перехода к рыночной экономике. Инновационная альтернатива, инновационная потребность. Инфраструктура инновационной деятельности. Инвестиционные
институты и инвестиционные ресурсы инновационной деятельности.
Инновационный процесс и инновационный цикл. Механизм и основные этапы осуществления инновационного процесса. Процесс создания и освоения новой техники и технологии и его стадии: фундаментальные исследования, прикладные исследования, научно-исследовательские разработки, опытно-конструкторские разработки, проектирование, строительство, освоение, промышленное производство, маркетинг и сбыт.
Жизнециклическая концепция новшеств и ее практическое значение для финансово-экономической деятельности. Жизненные циклы НИОКР, новой техники и технологии. Их состав, структура и динамика. Показатели жизненных циклов нововведений и факторы их определяющие. Значение показателей.