Глагольные признаки деепричастия:

а) вид: читая (от читать) – несовершенный вид; прочитав (от прочитать) — совершенный вид);

б) переходность – непереходность (читая письмо – переход., дойдя до угла — неперех.);

в) значение возвратности (смеясь – возвр., сверкая — невозвр.);

г) способность управлять другими словами (читая книгу);

д) имеет общую с исходным глаголом основу (прочитать – прочитав);

е) может сочетаться с наречиями (отлично исполнив).

Признаки наречия:

а) неизменяемость;

б) способность выступать в роли обстоятельства (стоял, не двигаясь— ср.: стоял неподвижно );

Деепричастие всегда примыкает к сказуемому: Брат рассказывал мне, смеясь, о своих приключениях. А так как сказуемое всегда относится к подлежащему, то и деепричастие обозначает действие, выполняемое подлежащим, но второстепенное, сопутствующее главному. В нашем примере оба действия — и главное (рассказывал), и второстепенное (смеясь) — выполняет брат (подлежащее). (Найдите ошибку в предложении, связанную с непониманием вышеизложенного: Покатавшись на лыжах, у меня замерзли ноги).

Образование деепричастий

Деепричастия несовершенного вида обозначают незаконченное, продолжающееся или постоянное добавочное дейсвие. Они образуются от основы н а с т о я щ е г о времени глагола путем прибавления суффикса -а (-я): читать – читаj-ут – читаj-а.

Многие глаголы не образуют деепричастий несовершенного вида. Например: ждать, лгать, пить, вязать, плясать, беречь, жечь, вянуть, гибнуть.

Ряд глаголов образуют формы деепричастий несовершенного вида с суффиксом -учи / -ючи: играючи, едучи, будучи и др.

Деепричастия совершенного вида обозначают законченное добавочное действие. Они образуются от основы и н ф и н и ти в а с помощью суффиксов -в, -вши, -ши:

прочитать – прочитав, прочитавши;

принести — принёсши.

Если деепричастие образовано от возвратного глагола, то и в деепричастии сохраняется –ся: улыбнуться — улыбнувшись.

Иногда от глаголов совершенного вида с основой на [д], [т] вместо форм на –ши, употребляются формы на -а /-я: привести – приведя; обрести – обретя; увидеть – увидя и увидев.

Нередко деепричастия переходят в разряд наречий, чему способствует их синтаксическая функция – быть обстоятельством. Переходя в наречия, деепричастия лишаются всех глагольных свойств: жить (как?) припеваючи (т.е. хорошо); сидеть (как?) молча (т.е. тихо). Такие деепричастия стоят, как правило, сразу после глагола-сказуемого.

Деепричастия могут также переходить в предлоги. При этом они утрачивают свое лексическое значение:

получил благодаря(=из-за) их помощи (ср. благодаря маму),

включая эти обстоятельства и т.д.

Схема разбора деепричастия

1. Назвать глагольную форму (деепричастие)

2. Вид (совершенный, несовершенный)

3. Возвратность (возвратный, невозвратный)

4. От какой основы и при помощи какого суффикса образовано данное деепричастие.

5. Синтаксическая функция.

Домашнее задание на 30.11.2012.

1. Повторить тему «Глагол»

2. Новая тема «Причастие. Деепричастие»

3. Выполните морфологический разбор всех причастий (их 5)

1. Чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы, чуть дышит ветерок, уснувший на листах. 2. Лазурь небесная смеется, ночной омытая грозой. 3. Маленькие игривые волны, рождаемые ласковым дыханием ветра, тихо бились о борт. 4. К деревянной беседке вела расчищенная в снегу дорожка.

4. Выполните морфологический разбор всех деепричастий (их 5)

1. Хозяйка, разливая чай и раскладывая торт, слушала рассказы гостей. 2. Я, повернувшись, тихо вышел из комнаты. 3. Открыв окно, я посмотрел в сад. 4. Не узнав печали, не узнаешь радости.