- •Зарождение и развитие услуг в обществе
- •2. Современный сервис проблемы и перспективы
- •4. Организация и развитие скСиТ на морском транспорте
- •4. Организация и развитие скс и т на автомобильном транспорте
- •5. Сервисная деятельность как способ и форма удовлетворения общественных потребностей.
- •6. Сервис как услуга. Классификация видов услуг
- •7. Экономическая сущность сферы сервиса
- •8. Услуга: её специфика как товара
- •9. Организация и развитие социально-культурного сервиса и туризма на ж/д
- •10. Понятие «контактной зоны» как сферы реализации сервисной деятельности
- •11. Организация и развитие социально-культурного сервиса и туризма на вт
- •14. Конкуренция на рынке услуг: сущность и содержание
- •15. Сервис на транспорте: сущность, содержание и особенности
- •16. Организация сервисной деятельности на предприятиях транспорта: предпродажное обслуживание (обслуживание автомобиля)
- •18. Сервисное обслуживание и его место в деятельности сервисного предприятия
- •19. Правовые формы реализации товаров в сфере сервиса
- •20. Договор перевозки пассажира и багажа на воздушном транспорте
- •22. Защита прав потребителя в сфере сервиса.
- •23. Роль потребностей в жизни общества и человека
- •24. Классификация потребностей человека
- •25. История развития человеческих потребностей
- •26. Потребности современного общества в деловом общении.
- •27. Массовый туризм- потребность современного общества. Всемирная туристическая организация (втоон) и ее задачи
- •29. Оборудование и технические средства в а/п, используемые при пассажирских перевозках на российских авиалиниях.
- •Вопрос 2. Организация информационно-справочного обслуживания пассажиров воздушного транспорта
- •30. Оборудование и технические средства в а/п, используемые при грузовых перевозках.
- •31. Технические средства обеспечения безопасности на предприятиях сферы сервиса. Досмотровая техника предприятия га
- •32. Оборудование и технические средства автомобильного транспорта, используемые при пассажирских и грузовых перевозках
- •33. Происхождение и виды профессиональной этики
- •Происхождение профессиональной этики.
- •34. Профессиональная этика работников сервиса: основные требования к ней
- •35. Профессиональные кодексы как регуляторы поведения людей в сфере сервиса
- •Корпоративные кодексы
- •Профессиональные кодексы
- •Профессиональные кодексы в России
- •1. Добро и зло
- •2. Справедливость
- •3. Долг
- •4. Совесть
- •5. Ответственность
- •6. Достоинство и честь
- •7. Гуманизм как этический принцип
- •37. Этика взаимоотношений в трудовом коллективе сферы сервиса
- •38. Профессиональное поведение работников сферы сервиса: основные требования
- •39. Культура общения в сфере сервиса: общие требования и специфические особенности. Специфические особенности общения в сфере сервиса
- •40. Принципы этики корпоративных отношений во взаимоотношениях предприятий сервиса с покупателями услуг
- •41. Служебный этикет как регулятор поведения работников в сфере сервиса
- •42. Технологические процессы платных обязательных и рекомендуемых услуг, предоставляемых пассажирам в аэропорту, организация процессов их выполнения
- •45. Технологические процессы обслуживания пассажиров при продаже билетов
- •46. Услуги, предоставляемые пассажирам в аэропорту.
- •47. Услуги предоставляемые пассажирам на борту вс
- •48. Обслуживание vip пассажиров на воздушном транспорте.
- •49. Неавиационная деятельность аэропорта.
- •50. Организация неавиационной деятельности аэропорта.
- •51. Механизмы регулирования деятельности сервисных компаний в аэропортах. (Переписать)
- •52. Авиационные альянсы как особая форма обслуживания пассажиров
38. Профессиональное поведение работников сферы сервиса: основные требования
Поведение человека – совокупность поступков, которые он совершает при взаимодействии с социальной средой. Именно поведение человека характеризует его потребности, виды, взгляды, особенности темперамента и характера.
Необходимо учитывать, что значительное влияние на поведение оказывает сиюминутное состояние. Регулятором поведения выступают эмоции и чувства, а также определенные общественные условия жизни и специфика профессионального труда.
Поведение человека считается нравственным, если нравственные поступки, которые он совершает. По – этому полагают, поступок – зеркало поведения человека. Поведение человека включает в себя:
- оценку ситуации общения;
- прогноз ее развития;
- выработку ответного действия.
Например, при взаимодействии с клиентом работник решает следующие задачи:
- оценивает свою осведомленность о запросах клиента;
- выбирает способ подхода к клиенту;
- определяет свою линию поведения в целом (Линия поведения – совокупность и последовательность отдельных действий преследующих определенную цель).
На поведение человека большое влияние оказывает та социальная роль, которую он исполняет в данный момент. Социальная роль работника контактной зоны это набор определенных правил поведения, которые приняты на данном предприятии сервиса.
Большую роль, кроме линии поведения в работе с клиентом отводится культуре взаимоотношений в процессе общения с клиентом (эта культура фиксируется в понятиях философия корпорации и ее миссия)
В целом необходимо отметить, что именно в понятии профессиональное поведение фиксируется наличие, чем отсутствие мастерства работника.
Требования, предъявляемые к профессиональному поведению работников:
- доброжелательность и радушие. Под этим требование понимается умение расположить к себе клиента. Здесь большое внимание уделяется тональности. Также необходимо помнить, что отвечать следует добросовестно на все поставленные вопросы, но вежливость не является «улыбкой до ушей»;
- Приветливость, вежливость. Задача состоит в том, чтобы любой клиент, даже трудный, ушел удовлетворенный общением. Поэтому нельзя отвечать на грубость грубостью, лучше не принимать эту грубость на свой счет, т.к. спокойствие выбивает почву у грубияна;
- Обходительность и любезность. Под обходительностью понимается такой уровень нравственного поведения, которое обеспечивается без контроля сознания в силу привычки, т.е. умение сопереживать клиенту.
Любезность – готовность работника сделать по отношению к клиенту больше, чем это требуется должностными обязанностями;
- сдержанность, тактичность. Сдержанность – умение контролировать свое настроение и чувство (делай все возможное, чтобы устранить недовольство клиента).
Тактичность – мера уважения к другим людям и к себе (нельзя подчеркивать промахи клиентов).
- Заботливость. Проявляется в добросовестном отношении к делу, т.е. надо внимательно выслушать клиента и дать ему дельный совет.
- Мастерство. Оно проявляется в творческом отношении к делу и манерах поведения работников.
-Эрудированность, т.е. профессиональные знания, являются показателем работы не только отдельного работника, но и предприятия в целом.
-Забота о чести своего предприятия. Работник должен чувствовать себя ответственным не только за свой участок, но и за предприятие в целом. Понимать, что о предприятии судят и по отдельному работнику.
-Владение навыками воспитательной работы. Умение воздействовать на малокультурных клиентов при помощи личного, тактичного поведения (нельзя обсуждать поведение клиента).
- Умение пользоваться улыбкой. Улыбка должна быть уместной. Её значение состоит в том, чтобы в общение с клиентом внести личностный момент.
