7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

7.1. Литература

Основная:

1. Тархов С.А., Середина Е.В. Королева Л.В. География. М.: Советск. спорт, 2008.

2. Бобков А.А. Землеведение /А.А. Бобков, Ю.П. Селиверстов. М.: Издат. центр «Академия», 2012.

Дополнительная:

3. Голубчик М.М., Евдокимов С.П. География: Учебник для экологов и природопользователей. М., 2003.

4. Голубчик М.М., Евдокимов С.П., Максимов Г.Н. История географии. Смоленск, 1998.

5. Джеймс П., Мартин Дж. Все возможные миры. История географических идей. М., 1984.

6. Дьяконов К.Н., Касимов Н.С., Тикунов В.С. Современные методы географических исследований. М., 1996.

7. Жекулин В.С. Введение в географию. Л., 1990.

8. Исаченко А.Г. География в современном мире. М., 1998.

9. Криволуцкий А.Е. Голубая планета. М., 1985.

10. Лавров С.Б., Сдасюк Г.В. Современная экономическая и социальная география. М., 1980.

11. Максаковский В.П. Географическая картина мира: В 2 кн. М., 2004.

12. Мир географии. География и географы. Природная среда / Под ред. Г.И. Рычагова. М., 1984.

13. Физическая география: Справ. пособие для подгот. отд. вузов / Под ред. К.В. Пашканга. М., 1991.

14. Периодические научные географические издания:

• География и природные ресурсы.

• Известия РАН. Серия географическая.

• Известия РГО.

• Вестник Московского университета. Сер. 5. География.

• Экологическое планирование и управление.

7.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины

При освоении дисциплины используются следующие средства обучения:

• компьютерное и мультимедийное оборудование (для лекций-визуализаций по темам региональной физической географии);

• приборы и оборудование учебного назначения (настенные карты, карто-схемы, схемы, географические атласы).

7.3. Методические указания студентам

Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом в объеме не менее 50-70% общего количества часов, определяет более глубокое усвоение изучаемого курса, формирует навыки исследовательской работы и ориентирует на умение применять теоретические знания на практике.

Задания для самостоятельной работы составлены по разделам и темам, по которым не предусмотрены аудиторные занятия, либо требуется дополнительно проработать и проанализировать рассматриваемый преподавателем материал в объеме запланированных часов. Контроль за выполнением самостоятельной работы осуществляется преподавателем в течение учебного семестра в виде экспресс-опроса на семинарских и практических занятиях, заслушивания докладов, проверки письменных работ. Результаты самостоятельной работы учитываются при аттестации студента (экзамен).

Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы указано в разделах 6 и 7 данного учебно-методического комплекса (УМК), а также подбирается во время индивидуальной консультации преподавателя со студентом.

Задания для индивидуальной самостоятельной работы:

По всему курсу:

1. Составьте глоссарий (словарь) из тридцати (и более) важнейших географических понятий и определений (по вашему выбору) и раскройте их содержание.

2. Работа над вопросами для самоконтроля из учебника по географии М.М. Голубчика (2003).