
- •Министерство образования и науки рф фгбоувпо "пермский государственный национальный исследовательский университет
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Пермь 2011 Автор: Фролова и.В., к.Г.Н., доцент
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель курса
- •Задачи курса
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Учебный план 3096 (экология), 2313 (природопользование)
- •4. Содержание курса
- •Раздел 1. История, теория и методология географии
- •Раздел 2. Основы физической географии
- •Раздел 3. Основы социально-экономической географии
- •Раздел 4. Человек и окружающая его природная среда. Глобальные проблемы человечества
- •5. Темы практических и семинарских занятий, указания по их выполнению
- •Раздел 1 . История, теория и методология географии
- •Тема 1. История развития отечественной географии Семинар № 1
- •Литература
- •Тема 2. Традиционные методы географических исследований Практическая работа № 1
- •Раздел 2. Основы физической географии
- •Тема 3. Широтная зональность географической оболочки Практическая работа № 2
- •Тема 4. Изучение физико-географической номенклатуры Практическая работа № 3
- •Тема 4. Особенности функционирования природного комплекса Мирового океана Практическая работа № 4
- •Раздел 3. Основы социально-экономической географии
- •Тема 6. Страны и народы в современном мире Семинар № 2
- •Литература
- •Тема 7. Население и природная среда Практическая работа № 5
- •Тема 7. Изучение номенклатуры по социально-экономической географии Практическая работа № 6
- •Тема 8. Природно-ресурсный потенциал регионов мира Семинар № 3
- •Литература
- •Раздел 4. Человек и окружающая его природная среда. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 9. Геоэкологические проблемы отдельных регионов мира
- •Семинар № 4
- •Литература
- •Тема 10. Анализ землепользования по материкам и географическим поясам Практическая работа № 7
- •6. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению
- •Раздел 1. История, теория и методология географии.
- •Раздел 2. Основы физической географии.
- •Раздел 3. Основы социально-экономической географии.
- •Раздел 4. Человек и окружающая его природная среда. Глобальные проблемы человечества.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература
- •7.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7.3. Методические указания студентам
- •Раздел 1. История, теория и методология географии.
- •Раздел 3. Основы социально-экономической географии.
- •Раздел 4. Человек и окружающая его природная среда. Глобальные проблемы человечества.
- •7.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
- •1. Материалы текущего контроля
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •5. Выберите группу зависимых (несуверенных) государств
- •2. Материалы промежуточной аттестации
- •Формирование географических зон суши в зависимости от термического режима и увлажнения территории (по а.А. Григорьеву и м.И. Будыко)
- •Основные океанические течения
- •Номенклатура Физическая география евразия
- •Северная америка
- •Южная америка
- •Австралия и океания
- •Антарктида
- •Номенклатура Социальная и экономическая география (страны мира и столицы государств)
Министерство образования и науки рф фгбоувпо "пермский государственный национальный исследовательский университет
Кафедра физической географии и ландшафтной экологии
Фролова Ирина Викторовна
Учебно-методический комплекс по дисциплине
ГЕОГРАФИЯ
Направление: 020800.62 Экология и природопользование
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-методическое управление Протокол №____
«____» _____________ 201__ г. «___» ___________ 201__ г.
________________________ Зав. кафедрой _________
Пермь 2011 Автор: Фролова и.В., к.Г.Н., доцент
Учебно-методический комплекс «География» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Экология и природопользование».
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла естественнонаучных дисциплин и является обязательной для изучения.
С
огласование
с деканом обучающего факультета:
Декан биологического факультета ___________________ Н.И. Литвиненко
Декан географического факультета ___________________ А.И. Зырянов
Директор библиотеки ___________________ Н.А. Петрова
СОДЕРЖАНИЕ
I. Рабочая программа дисциплины…………………………………………………………………….. 4
1. Цели и задачи изучения дисциплины……………………………………………….. ………….... 4
2. Требования к уровню освоения дисциплины………………………………………........................ 4
3. Объем дисциплины, формы текущего контроля………………………………………………… 5
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………. …………... 5
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы…………………………………... 6
4. Содержание курса …………………………………………………………………... …………... 7
5. Темы практических и семинарских занятий, указания
по их выполнению….. ……………………………………………………………... …………... 9
6. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению……………….. …………… 15
7. Учебно-методическое обеспечение……………………………………………………………… 17
7.1. Литература……………………………………………………………………………………. 17
7.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………… ……………… 18
7.3. Методические указания студентам…………………………………………. ………………. 18
7.4. Методические указания для преподавателя……………………………….. ………………. 19
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения
текущего контроля и промежуточной аттестации…...…………………………….. ……………. 21
1. Материалы текущего контроля…………………………………………………… …………….. 21
2. Материалы промежуточной аттестации………………………………………….. ……………... 23
Приложения…………………………………………………………………………….. …………… 25