Министерство общего и профессионального образования РФ

Восточно-Сибирский государственный

технологический университет

Английский язык

Методические указания и контрольная работа 2

по английскому языку

для студентов I курса заочного отделения

всех специальностей.

(переработанное и дополненное издание)

Составитель Бидагаева С.Д.

Издательство ВСГТУ

Улан-Удэ 2003

Методические указания и контрольная работа 2 по английскому

языку для студентов первого курса заочного отделения всех

специальностей / Сост. Бидагаева Ц.Д. / Переработанное и

дополненное издание. - Улан-Удэ: Ротапринт ВСГТУ, 2003.

Методические указания и контрольная работа 2 по английскому

языку предназначены для студентов первого курса заочного обучения

всех специальностей и направлены на то, чтобы помочь студенту-

заочнику сформировать умение самостоятельно читать литературу и

извлекать информацию из иноязычных источников.

Задания включают грамматические упражнения, тексты для

чтения и перевода с предтекстовыми и послетекстовыми

упражнениями в виде вопросов с множественным выбором ответов в

соответствии с содержанием текстов, заимствованном из

оригинальных публикаций.

Методические указания направлены на то, чтобы помочь

студенту-заочнику сформировать умение самостоятельно читать

литературу и извлекать информацию из иноязычных источников.

Контрольная работа 2 представляет собой переработанное и

дополненное издание и предназначена для студентов первого курса

заочного обучения всех специальностей. Задания включают

грамматические упражнения, тексты для чтения и перевода с

предтекстовыми и послетекстовыми упражнениями в виде вопросов с

множественным выбором ответов в соответствии с содержанием

текстов, заимствованы из оригинальных публикаций.

Выполняя контрольную работу 2, студент должен:

- уметь узнавать грамматические формы в предложениях и

текстах;

- уметь самостоятельно раскрывать значения незнакомых слов

по их элементам;

- уметь выделять ключевую информацию на уровне текста, его

частей и предложений;

- уметь выделять отдельные факты, основную мысль текста,

соотносить отдельные факты между собой;

- уметь осуществлять письменный перевод текста в

ограниченном объеме и передавать основную мысль текста на

русском языке.

Для того чтобы правильно выполнить задание 2 по английскому

языку, необходимо усвоить следующие разделы курса английского

языка:

1. Видовременные формы глагола в пассивном залоге: Simple

Passive (Present, Past, Future), Continuous Passive (Present, Past),

Perfect Passive (Present, Past, Future). Особенности перевода

пассивных конструкций английского языка на русский язык,

2. Модальные глаголы can, may, must и их эквиваленты.

Инструкции к выполнению контрольных заданий

1. Контрольная работа 2 по английскому языку составлена в

пяти вариантах. Выбор правильного варианта определяется в

соответствии с последней цифрой зачетной книжки студента,

которую надо разделить на два. Если последняя цифра вашей

зачетной книжки оканчивается 1-2, Вы выполняете вариант 1, 3-4-

вариант 2, 5 - 6 - вариант 3, 7-8 вариант 4 и 9 - 0 вариант 5.

2. Выполняйте контрольную работу в отдельной тетради. На

обложке пишите свою фамилию, номер контрольной работы и шифр.

3. Не забудьте написать инструкцию к каждому заданию из

контрольной работы.

4. Материал контрольных заданий следует располагать в

тетради по следующему образцу:

Поля Левая страница Правая страница Поля

Английский текст Русский текст

5. Если контрольные задания выполнены без соблюдения

требований к ним и в неполном объеме, то они возвращаются обратно

студенту без проверки.

Требования на зачете

К зачету допускаются студенты, выполнившие контрольную

работу 2 и прошедшие собеседование по ней. Для получения зачета

студент должен уметь:

- прочитать со словарем незнакомый текст на английском языке,

содержащий изученный грамматический материал. Форма контроля -

письменный или устный перевод текста с английского языка на

русский.

Норма перевода: письменный перевод текста объемом 600-800

п.з. за 60 мин. или устный перевод текста объемом 1000 п.з. за 60

мин.;

- прочитать без словаря текст объемом 500-600 п.з, содержащий

изученный грамматический материал и 5-8 незнакомых слов в

неключевой позиции.

Форма проверки понимания - передача содержания

прочитанного на русском языке. Время подготовки 8-10 минут.

Контрольная работа № 2

Вариант 1

I. Перепишите и в каждой группе слов вычеркните одно слово, не

соответствующее смысловому ряду.

1. computer television robot calculator

2. control handle run operate

3. store accumulate lose reserve

4. exploit destroy promote utilize

5 descendant ascendant heir off-spring

II. Перепишите следующие предложения, выбрав правильную

форму глагола. Переведите предложения на русский язык.

1. The first calculating machine (invented / was invented) in 1812.

2. Coffee (grows /is grown) in Brazil.

3. New generations of computers (have been designed / have designed)

lately.

4. New houses (are building / are being built) at present.

5. The construction of the building (will have finished / will have been

finished) by the end of the year.

III. Перепишите и переведите предложения на русский язык,

обращая внимание на особенности употребления пассивного

залога в английском языке.

1. The invention of the first calculating machine has been followed

by the complicated descendants of that first simple one.

2. The word «robot» was borrowed from the Slav languages.

3. Karl Capek's play is often referred to in order to explain the meaning

of the word «robot»,

4. They are paid twice a month.

5. The meeting was attended by thousands of people.

IV. Перефразируйте, употребив пассивную форму сказуемого

(исполнителя действия можно не указывать, если в этом нет

необходимости) и переведите новые предложения.

Модель:

We test each piece of Each piece of equipment

equipment very carefully is tested very carefully.

Каждый образец оборудования

испытывают очень тщательно.

1. Charles Babbage invented the first calculating machine in 1812.

2. Computers control even everything in modern life.

3. Today we are using computers more and more extensively in the world.

4. The English borrowed just very few Slav words, one of the most

popular ones being «robot» among them.

5. In Capek's play robots destroy the society exploiting them.

V. Перепишите следующие предложения и вставьте

пропущенные, модальные глаголы: can, cannot, may, must, must

not.

1. Computers______do many things: they____store huge amounts of

information, do calculations, control machines and compose music.

2. People_______do 500,000 sums in one second.

3.____I watch TV now? - Now, you can't. Dad is sleeping.

4. You______ cross the street at traffic lights.

5. Passengers_______cross the line on a railway station platform.

VI. А) Прочтите текст и ответьте на вопрос:

What are the reasons of the ever growing use of computers and demand in

them in the world today?