3. Орфоэпия

Совокупность норм литературного произношения называется орфоэпией. В процессе исторического развития языка орфоэпические нормы не остаются постоянными. Так, для современного русского литературного языка характерны следующие основные орфоэпические черты:

1. Различное произношение гласных звуков в зависимости от их позиции по отношению к ударению и от соседства с твёрдыми или мягкими согласными звуками, поскольку в слабой позиции большинство гласных звуков редуцируется.

2. Оглушение звонких согласных в слабой позиции и озвончение глухих в позиции перед звонкими.

3. Непроизнесение одного из согласных звуков при стечении нескольких согласных.

4. Использование звонких согласных звуков [г] и [г’] (так называемых взрывных), которым в слабой позиции соответствует глухой [к]: рога [рага] – рог [рок]; ноготь [но́гът’] - ногти [но́кт’ь]; сапоги [сапΛг’и́] – сапог [сΛпо́к]. Исключением является произношение слов «бог» и «легче», где букве г соответствует звук [γ] (так называемый фрикативный): [боγ],[л’э́хч’ь].

5. Произношение мягкого согласного звука [ч] в сочетаниях чн и чт: сказочник [ска́зъч’н’ьк]; почта [по́ч’тъ]. Исключением является произношение вместо ч звука [ш] в некоторых словах: конечно [кΛн’э́шнъ], скучно [ску́шнъ], Ильинична [и^эл’j’и́н’ьшнъ], что [што], чтобы [што́бы].

Орфоэпия определяет также место ударения в слове или в сочетании слов. Безударные слоги произносятся немного короче ударных, а гласные звуки под ударением произносятся максимально чётко и ясно.

Орфоэпические правила русского языка, как и правила орфографии, складывались на протяжении многих веков. При этом взаимодействовали различные тенденции, правила менялись. Например, в 12-ом веке в древнерусском языке появилось слово муси́кия, непосредственно заимствованное из латинского или греческого языка. В собственно русский язык слово музы́ка с ударением на втором слоге от конца было заимствовано в 17-ом веке из польского языка. Современное ударение в слове му́зыка на первом слоге связывают с влиянием немецкого слова.

Сравнительно недавно согласные [к], [г], [х] основы прилагательных мужского рода в именительном падеже стали произноситься мягко: редкий [р’э́тк’ьj’], строгий [стро́г’ьj’], тихий [т’и́х’ьj’].

Нормы орфоэпии отражены в орфоэпических словарях.

Упражнение 1. Проанализируйте закономерности произношения гласных звуков в зависимости от позиции: 1) под ударением; 2) в первом предударном слоге и в начале слова; 3) во втором предударном слоге и заударных слогах. Обратите внимание, протянув намеренно ударный гласный звук, на различие этого гласного в начале произнесения после твёрдого и после мягкого согласного и полное совпадение в конце.

Окно [Λкно́], авось [Λво́с’], мороз [мΛро́с], платок [плΛто́к], дорогой [дърΛго́j’], заплатить [зъплΛт’и́т’], много [мно́гъ], школа [шко́лъ], золото [зо́лътъ], продана [про́дънъ], поле [по́л’ь], Поля [по́л’ь], песок [п’и^эсо́к], писать [п’и^эса́т’], перекат [п’ър’и^эка́т], дирижёр [д’ьр’и^эжо́р], кипяток [к’ьп’и^это́к], яма [j’а́мъ], рьяный [р’j’а́ныj’].

Упражнение 2. Выпишите примеры несовпадения написания и произнесения по следующим критериям: 1) редукция гласных; 2) оглушение согласных; 3) озвончение согласных; 4) непроизнесение согласного; 5) произнесение сочетания букв как одного звука.

Следует учесть, что некоторые слова соотносятся с разными критериями.

Река, глаз, речь, рукав, часы, яблоко, сочувствие, детство, синий, сжёг, подтекст, сдам, земля, жить, братья, враг, живётся, сгоряча, буква, нож, борьба, вход, грипп, солнце, головка, сдаться, коллекция, месяц, балет, вперёд, грустный, подписать.

Упражнение 3. Проанализируйте транскрипцию. Обратите внимание, что предлоги со словами образуют единое целое, что при транскрибировании главное – запись звучания, а не орфография.

Жюри [жур’и́]; оппонент [ΛпΛн’э́нт]; на голове [нъгълΛв’э́]; шуршит [шуршы́т]; с белым [зб’э́лым]; весёлого [в’и^эс’о́лъвъ]; появится [пΛйа́в’ьцъ]; в охапку [вΛха́пку]; по двое [по́двъйь]; в Москве [вмΛскв’э́]; помощник [пΛмо́шн’ьк]; скоростной [скърΛсно́й]; время [вр’э́мь]; не дружит [н’и^эдру́жыт]; жестяной [жыст’и^эно́й]; не раз [н’и^эра́с]; незачем [н’э́зъч’ьм]; на юбке [нΛ j’у́пк’ь].

Упражнение 4. Поставьте ударение в словах и их сочетаниях. Проверьте себя, используя орфоэпический словарь.

Молодежь не хочет верить на слово; отчет за третий квартал; забыл начисто; каталог фирм, имеющих магазины по продаже жалюзи; силы комбайнеров на исходе; столяр поднял шофера на смех; цыган взял под руку страхового агента; ходатайство о помиловании осужденных; обеспечение прав оговорено в договоре.

Упражнение 5. Разделите следующие слова на две группы, в зависимости от произношения твёрдого и мягкого согласного звука в позиции перед звуками, переданными в орфографии буквой е:

Тенор, интервью, дефект, мистер, интерьер, территория, норд-вест, сепсис, резерв, кашне, сфера, де-юре, неологизм, сарделька, теннис, патент, модель, кляссер, фанера; тест, брюнет, пресса, шинель.

Упражнение 6. Составьте предложения со следующими словами, различающимися значением и ударением. При необходимости используйте толковый словарь.

Бро́ня – броня́; жа́ркое – жарко́е; напо́енный – напоённый; раство́ренный – растворённый; языково́й – языко́вый; чу́дный – чудно́й; а́тлас – атла́с; ко́лос – коло́сс.

Упражнение 7. Составьте предложения со следующими словами, различающимися значением и произношением. При необходимости используйте толковый и орфоэпический словари.

Подать (сущ.)– подать (глагол); вёз - ввёз; потянуть – подтянуть; вёл – ввёл; гама (Р.п.) – гамма; трасса – трясся; белок – белок (Р.п., мн.ч.); постель – пастель.

Фонетический разбор включает в себя следующие элементы:

1. фонетическая транскрипция слова или сочетания слов;

2. деление на слоги; их характеристика;

3. характеристика гласных и согласных звуков;

4. соотношение букв и звуков.

Фонетический анализ завершает изучение темы, поэтому для его осуществления необходимы знания из области фонетики, графики, орфографии, орфоэпии, навыки транскрибирования.

Примеры фонетического разбора.

По всему – [пъ-фс’и^э-му́], 3 слога.

[пъ] – начальный слог, безударный, а именно второй предударный, открытый, прикрытый.

[фс’и^э] – срединный слог, безударный, первый предударный, открытый, прикрытый.

[му́] – конечный слог, ударный, открытый, прикрытый.

[п] – согласный звук, парный глухой, парный твёрдый, смычный, губно-губной; на письме обозначается буквой п.

[ъ] – гласный звук, безударный, редуцированный; на письме обозначается буквой о.

[ф] – согласный звук, парный глухой, парный твёрдый, щелевой, губно-зубной; на письме обозначается буквой в.

[с’] – согласный звук, парный глухой, парный мягкий, щелевой, переднеязычный; на письме обозначается буквой с.

[и^э] – гласный звук, безударный, редуцированный; на письме обозначается буквой е.

[м] – согласный звук, непарный сонорный, парный твёрдый, носовой, переднеязычный; на письме обозначается буквой м.

[у́] – гласный звук, ударный, заднего ряда, верхнего подъёма; на письме обозначается буквой у.

В сочетании слов 7 звуков, которые соответствуют 7 буквам.

Неосторожность - [н’ь-ъ-стΛ-ро́-жнъст’], 5 слогов.

[н’ь] – начальный слог, безударный, 3-й предударный, открытый, прикрытый.

[ъ] – безударный слог, 2-й предударный, открытый, неприкрытый.

[стΛ] – безударный слог, 1-й предударный, открытый, прикрытый.

[ро́] – ударный слог, открытый, прикрытый.

[жнъст’] – безударный слог, заударный, закрытый, прикрытый.

[н’] - согласный звук, непарный сонорный, парный мягкий, носовой, переднеязычный; на письме обозначается буквой н.

[ь] – гласный звук, безударный, редуцированный; на письме обозначается буквой е.

[ъ] – гласный звук, безударный, редуцированный; на письме обозначается буквой о.

[с] - согласный звук, парный глухой, парный твёрдый, переднеязычный, щелевой; на письме обозначается буквой с.

[т] – согласный звук, парный глухой, парный твёрдый, переднеязычный, смычный; на письме обозначается буквой т.

[Λ] – гласный звук, безударный, редуцированный; на письме обозначается буквой о.

[р] - согласный звук, непарный сонорный, парный твёрдый, дрожащий, переднеязычный; на письме обозначается буквой р.

[о́] – гласный звук, ударный; на письме обозначается буквой о.

[ж] - согласный звук, парный звонкий, непарный твёрдый, щелевой, переднеязычный; на письме обозначается буквой ж.

[н] - согласный звук, непарный сонорный, парный твёрдый, носовой, переднеязычный; на письме обозначается буквой н.

[ъ] - гласный звук, безударный, редуцированный; на письме обозначается буквой о.

[с] - согласный звук, парный глухой, парный твёрдый, щелевой, переднеязычный; на письме обозначается буквой с.

[т’] - согласный звук, парный глухой, парный мягкий, переднеязычный, смычный; на письме обозначается буквами т и ь.

13 звуков, 14 букв, буква ь звука не обозначает, а лишь показывает мягкость конечного звука [т’].

Упражнение 8. Определите, сколько звуков соответствует буквам в словах.

Арбуз, письмо, середина, кровать, прятаться, изобретение, яшма, ель, подъезд, езжу, облако, чайник, тащишь, ярмарка.

Упражнение 9. Определите количество слогов в словах и письменно дайте их характеристику.

Молоко, Пётр, морковь, газета, ёж, Байкал, велосипед, далеко, календарь, рассыпанный, вспаханная, странами, зрелых, чересчур.

Упражнение 10. Найдите в словах безударные слоги и письменно дайте характеристику гласным звукам в них.

Закон, обезьяна, пятно, африканец, сырой, ежемесячник, сутулый, молодцы, озеро, полотно, ералаш, этаж.

Упражнение 11. Охарактеризуйте все согласные звуки (по твёрдости-мягкости; звонкости-глухости; месту и способу образования) в словах.

Ямщик, мысль, пахнуть.

Упражнение 12. Осуществите фонетический разбор слов.

Предъявить, мастерская, двугривенный.