
- •Практична робота № 1
- •1. Вхідний контроль
- •Завдання №1 та методичні рекомендації до його виконання
- •Завдання №2 та методичні рекомендації до його виконання
- •Вхідний контроль
- •Практична робота № 2
- •Практична робота № 3
- •Практична робота № 4
- •Практична робота № 5
- •Практична робота № 6
- •Практична робота № 7
- •Практична робота № 8
- •Практична робота № 9
- •Практична робота № 10
- •Практична робота № 11
- •Практична робота № 12
- •Практична робота № 13
- •Практична робота № 14
- •Практична робота № 15
- •Практична робота № 16
- •Практична робота № 17
- •Практична робота № 18
- •Практична робота № 19
Практична робота № 5
Тема заняття
Стилістичний аспект розмовної та просторічної лексики.
Мета заняття
Навчити визначити стилістичні аспекти розмовної та просторічної лексики.
Матеріально-технічне обладнання та посібники для роботи
О.Пономарів «Стилістика сучасної укр. мови» стор.102-106
Н.Бабич «Практична стилістика» стор.14-15
Зміст та послідовність виконання роботи
1. Вхідний контроль
Які слова входять до складу розмовної лексики?
Охарактеризуйте компоненти просторічної лексики.
Завдання №1 та методичні рекомендації до його виконання
Заслухати письмові звіти про стилістичні аспекти розмовної та просторічної лексики.
Завдання №2 та методичні рекомендації до його виконання
Охарактеризувати елементи просторічної лексики у публіцистиці та красному письменстві.
Вхідний контроль
Визначення стилістичного аспекту розмовної та просторічної лексики.
Після виконання роботи студент повинен
Знати: Як можна визначити стилістичні аспекти розмовної та просторічної лексики?
Вміти: Визначити стилістичні аспекти розмовної та просторічної лексики.
Завдання додому
Використання розмовної та просторічної лексики у повсякденному житті. Навести приклади.
І Н С Т Р У К Ц І Й Н А К А Р Т А
Практична робота № 6
Тема заняття
Правила скорочування слів.
Мета заняття
Навчити правила скорочування слів для стилістичного письма під час конспектування-графічним та текстовим, розвивати практичні навички, розвивати та виховувати акуратність, культуру ділового письма.
Матеріально-технічне обладнання та посібники для роботи
Г.Кацавець «Мова ділових паперів» стор. 264-266
З.Мацюк «Укр. мова проф. спілкування» стор.158-164
Зміст та послідовність виконання роботи
1. Вхідний контроль
Що вам відомо про правила скорочування слів?
Чи варто перевантажувати текст графічними скороченнями?
Які стандартні типи скорочень ви знаєте?
Завдання №1 та методичні рекомендації до його виконання
Записати найпоширеніші загальноприйняті скорочення.
Проаналізувати особливості скорочень графічних та текстових.
Завдання №2 та методичні рекомендації до його виконання
Записати словник скорочень, дотримуючись загальноприйнятих норм.
Вхідний контроль
Закріпити правила скорочування слів під час виконання практичних завдань.
Після виконання роботи студент повинен
Знати: Правила скорочування слів для стилістичного письма.
Вміти: Використовувати скорочування слів для стилістичного письма, під час конспектування. Дотримуватись загальноприйнятих норм.
Завдання додому
Оформити словник скорочень основних термінів ділового мовлення.
І Н С Т Р У К Ц І Й Н А К А Р Т А
Практична робота № 7
Тема заняття
Фразеологічні засоби стилістики.
Мета заняття
Ознайомитись з фразеологічними засобами стилістики, їх використанням у офіційно-діловому стилі, розвивати навички самостійної роботи, виховувати культуру спілкування.
Матеріально-технічне обладнання та посібники для роботи
Н.Бабич «Практична стилістика і культура спілкування» стор.94-97
Зміст та послідовність виконання роботи
1. Вхідний контроль
На які три функціональні групи поділяються у стилістиці фразеологізми?
Джерела виникнення та встановлення функціональної стилістичної сфери.
Стереотипні конструкції офіційно-ділового стилю, їх особливості.
Завдання №1 та методичні рекомендації до його виконання
Охарактеризувати способи використання та стилістичну роль фразеологізмів у офіційно-діловому стилі: заднім числом, укласти угоду, прийняти рішень, покласти під сукно, надати слово, прийняти пропозицію, згідно з постановою, відповідно до умов, беручи до уваги, зважаючи на обставини і т.д.
Завдання №2 та методичні рекомендації до його виконання
Проаналізувати термінологічні та стереотипні конструкції офіційно-ділового стилю.
Виконати поділ фразеологізмів на групи (Н.Бабич «Практична стилістика» завд.78,79)
Вхідний контроль
Фразеологічні засоби стилістики, їх використання у офіційно-діловому стилі.
Після виконання роботи студент повинен
Знати: Характеристика фразеологічних засобів стилістичного погляду, їх поділ на групи.
Вміти: Застосовувати фразеологічні засоби стилістики у офіційно-діловому стилі.
Завдання додому
Пояснити принципи поділу фразеологізмів та крилатих висловів, що активно функціонують у сучасній мові.
І Н С Т Р У К Ц І Й Н А К А Р Т А