Передмова

Розв’язання сучасних проблем розвитку України справедливо пов’язують із ринковою економікою. Саме ринок створює найбільш сприятливі умови для суспільного прогресу й альтернативи йому немає. Головним завданням економічної науки є пошук шляхів прискореного переходу до ринку з мінімальними втратами та конфліктами, створення організаційно-економічного механізму перехідного періоду, який дасть змогу успішно виконувати весь комплекс проблем регульованого підприємництва, конкуренції, розвитку, ділової інтеграції тощо. Проблема ускладнюється тим, що у світі не існує історичних аналогів такого переходу. Через дефіцити і спотворення економічних знань та ідей, атрофію ринкового мислення складно визначити єдино правильний шлях ринкової економіки, обґрунтувати всі аспекти нового економічного мислення.

Нова система економічних знань ґрунтується на глибокому аналізі цих процесів. При цьому аналіз як спосіб проникнення у сутність явищ та процесів повинен трансформуватися від системної характеристики економічних явищ та процесів в активний важіль обґрунтування моделей розвитку макро- й мікроекономічних систем, від методу оцінки в елемент активного управління господарськими процесами. Це визначає управлінську спрямованість усіма працівниками апарату управління, органічне включення проведення аналітичних досліджень в усі функції управлінської діяльності на різних ієрархічних рівнях.

Виконання студентами розрахункової роботи вимагає знань з економічної теорії, бухгалтерського обліку, фінансів, вищої математики, економіко-математичних методів та моделей, статистики, економіки, що значною мірою узагальнює набуті студентами знання та дає змогу оцінювати окремі господарські ситуації та вирішувати комплексні економічні проблеми на підприємстві.

Знання теорії та методики економічного аналізу є необхідним для майбутніх спеціалістів, оскільки без конкретних і компетентно проведених аналітичних розрахунків неможливий цілеспрямований подальший розвиток сільськогосподарського підприємства.

Під час виконання розрахункової роботи студент здобуває:

- загальнофункціональні вміння і навички: вміння працювати над джерелами економічної інформації для загальної оцінки стану аналізованого підприємства, динаміки його розвитку;

- фундаментальні вміння і навички: вміння використовувати дедуктивний та індуктивний методи дослідження економічних явищ; розрізняти причини і наслідок економічних процесів на підприємстві; здобувати навички розкладання узагальнюючих показників на частки;

- предметно-видові навички й уміння: обчислювати економічні показники і користуватися ними при оцінці діяльності підприємства; визначати відхилення в економічних показниках і встановлювати їхні причини; виявляти фактори, що впливають на формування економічних показників роботи підприємства; робити економічно грамотні висновки та формулювати пропозиції з реалізації виявлених резервів без додаткового залучення трудових, матеріальних і фінансових ресурсів.

1. Мета та завдання розрахункової роботи

Розрахункова робота з дисципліни «Економічний аналіз» виконується студентами денного і заочного відділення фінансово-економічного факультету та факультету обліку і аудиту

Головна мета розрахункової роботи – розширення та поглиблення теоретичних та практичних знань з економічного аналізу. Також виконання розрахункової роботи є важливим підготовчим етапом до виконання дипломної роботи.

Завдання розрахункової роботи полягає в надбанні студентами професійних навичок у застосуванні методології наукових досліджень в економічному аналізі фінансово-господарської діяльності підприємств в умовах ринкових відносин, що дозволяють виявити недоліки у їх діяльності, встановити причини цих недоліків та розробити заходи щодо усунення негативних явищ.

Вимоги які ставляться до розрахункової роботи:

• повинна відображати теоретичні знання з обраної теми;

• містити практичні матеріали конкретного підприємства з питань оцінки результатів його господарсько-фінансової діяльності, ефективності використання окремих видів ресурсів;

• містити елементи наукових досліджень, пошуку самостійного підходу до рішення аналітичних задач;

• повинна бути завершена конкретними висновками та пропозиціями по вдосконаленню аналізу.

Виконання розрахункової роботи включає такі етапи: