
- •III курса _________учебной группы
- •Основные обязанности студента в период педагогической практики:
- •Задачи практики студентов III курса в муниципальном общеобразовательном учреждении
- •Знакомство с муниципальным общеобразовательным учреждением Вид учебного заведения________________________________________________
- •Расписание уроков физической культуры и занятий в спортивных секциях
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Календарно – тематическое планирование по физической культуре для учащихся ____классов – 3 часа в неделю.
- •План-конспект контрольного урока Раздел ___________________________ Дата_________________
- •Инвентарь и оборудование_____________________________________________
- •Посещение уроков, других форм учебной работы, внеклассных занятий учителей и студентов
- •Общие данные
- •Результаты исследования
- •Анализ урока физической культуры
- •Общие сведения об уроке Дата проведения урока ____________________ Класс __________________
- •Подготовка студента к уроку
- •Проведение урока
- •Выводы и предложения
- •Пульсометрия урока физической культуры
- •I. Протокол пульсометрии
- •II график показателей пульса занимающегося ____________________________________
- •III. Анализ и оценка пульсометрии
- •Урока физической культуры
- •Физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия организованные и/или проведенные студентом
- •Групповой руководитель ____________________________ утверждаю
- •Положение
- •Оценка за выполнение задания ______________________
- •Характеристика на студента-практиканта
- •I. Отзыв учителя физической культуры
- •II. Отзыв группового руководителя
Оценка за выполнение задания ______________________
Замечания по составлению положения и проведению соревнований________
__________________________________________________________________
Учитель физической культуры _________________________
Групповой руководитель практики ________________________
Самоанализ студента по итогам практики
1. Какие трудности возникли при подготовке и проведении уроков физической культуры:
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Какие методы и приемы чаще всего использовали для активизации мыслительной и двигательной деятельности учащихся на уроке физкультуры? _______________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какие уроки проводились интереснее? Почему?_______________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Самые интересные творческие дела? ________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. На что необходимо обратить внимание преподавателям ИФК ТюмГУ при подготовке студентов к практике? _____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Чему новому научились на практике? _______________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Общие выводы и пожелания преподавателям ИФК ТюмГУ по теоретической и практической подготовке студентов к самостоятельной работе_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Студент-практикант __________________________________
Характеристика на студента-практиканта
I. Отзыв учителя физической культуры
1. Профессионально-педагогическая подготовленность (теоретическая, методическая, владение техникой физических упражнений)_____________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Деловые и личностные качества (организованность, активность, дисциплинированность, педагогический такт, взаимоотношения с педагогическим коллективом и учащимися и т.д.)_____________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Основные достоинства и недостатки________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод о пригодности к профессиональной деятельности____________________________________________________