1.6. Give En equivalents for these words and word combinations.

1) компьютерная грамотность; 2) ориентированный на конкретное применение; 3) режим точного отображения; 4) целевой; 5) кабинка для индивидуальной работы; 6) выполнять цели; 7) текстовый редактор; 8) работать на постоянной основе; 9) детали выполнения; 10) конечный пользователь; 11) администратор базы данных; 12) табличная область.

1.7. Translate the following sentences from Ru into En.

1. Почти все коммерческое программное обеспечение рассчитано на пользователей, которые умеют хорошо работать с компьютером.

2. Для пользователей, которые достаточно ограниченно работают с компьютером, совершенно неважно, какое программное обеспечение они используют.

3. Пользователи, в основном работающие с приложениями, знают, как выполнять операции создания, сохранения и удаления файлов и папок.

4. Как правило, рабочими местами для профессиональных пользователей в сфере ИКТ являются кабинки для индивидуальной работы.

5. Администраторы баз данных легко справляются с табличными областями, в отличие от новичков.

6. Для продвинутых пользователей понятно любое скрытое выполнение всех операций компьютера.

7. Пользователи, которые используют компьютер для определенных узких целей, например, зная всего несколько операций, не могут понять, почему файлы в формате переносимого документа (ПДФ) не редактируются так, как в текстовом редакторе.

8. Чаще всего различают три наиболее общие группы пользователей, в которые входят новички, средний тип пользователя и эксперты.

2. SWITCH ON ACTIVITY

2.1. Say what activities are most typical for an ordinary computer user.

• to live in a WYSIWYG world • to impose limitation • to mapthink • to be computer-literate • to use a PDF image

• to favour small tools • to validate data • to work with a word processor document • to work with data in “raw” formats

2.2. Work in pairs. Look at the pictures below and discuss with your partner the types of computer users these people belong to and the purposes of their computer use. Act out your conversations in class.

Picture 1	Picture 2	Picture 3
Picture 4	Picture 5	Picture 6

3. READING

BEFORE YOU READ

3.1. You are going to read the text about different types of computer users. Before you read, discuss the following questions.

1. Can you easily identify types of computer users?

2. What do you know about ICT worker types?

3. Do you agree that all people fall into two broad categories: computer professionals and computer users?

WHILE YOU READ

3.2. Read the text and complete the following sentences.

1. The vast majority of computer users are ... .

2. They have training and experience exclusively with ... .

3. The third and smallest group of computer users – ironically, ... – is comprised of hackers.

4. They comfortably work with data in “raw” formats such as text files this does not necessarily mean they are tired down with ... ; often they can work at much higher levels of abstraction than other users.

5. To properly understand the motives and ... , we have found it useful to classify the end user into personality types.

6. End users have very ... and they tend to fall into one of the following types: the IT Wannabe, the Rottweiler, the Baby, the Luddite.

7. The IT Wannabe is sometimes a graduate of one of those scary .... .

8. The Rottweiler is extremely productive yet still manage to spend much of their day buying ... or posting obscenities on Internet message boards.