29. Найдите, пожалуйста, соответствие.

Свойства личности Характеристика

1) активность а) данное свойство личности детерминирует сознание и

поведение личности;

2) направленность б) стремление осваивать всё новые виды деятельности и

находить новые сферы применения собственных способностей;

3) глубинные в) ориентированность на удовлетворение потребностей человека,

смысловые что отражается в интересах, убеждениях, идеалах, вкусах

структуры человека.

30. Выберите, пожалуйста, правильный ответ.

Согласно данному направлению, рассматривающему движущие силы развития личности,

личность изучается в контексте её приспособления к окружающей действительности.

1. Двухфакторная концепция В.Штерна.

2. Социогенетическая концепция.

3. Концепция марксистской психологии.

31. Найдите, пожалуйста, соответствие.

Компоненты личности Содержание

1) мотивы а) динамическая характеристика личности;

2) способности б) средства, обеспечивающие готовности человека к

действию и само осуществление деятельности;

3) темперамент в) причины, побуждающие человека к деятельности;

4) характер г) данный компонент отвечает за стиль выполняемой

деятельности.

32. Продолжите, пожалуйста.

Главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся

к следующему:

1. Активность животных имеет потребительскую основу, она в результате ничего нового,

по сравнению с тем, что дано природой не производит и не создаёт.

1. Деятельность человека носит … характер. …

2. Для животных человеческие орудия труда и средства удовлетворения потребностей как

таковые не существуют.

2. Деятельность человека связана с предметами…

3. Активность животных практически ничего не меняет ни в них самих, ни во внешних

условиях жизни.

3. Деятельность человека …

33. Продолжите, пожалуйста.

Отличия деятельности от поведения заключаются в следующем :

1. Поведение не всегда целенаправленно, не предполагает создание определенного

продукта.

1. Деятельность …

2. Поведение спонтанно.

2. Деятельность …

3. Поведение хаотично.

3. Деятельность …

34. Выберите, пожалуйста, правильный ответ.

Мотивы, которые побуждают человека к деятельности, направленной на создание

предметов домашнего обихода, различных вещей и инструментов, непосредственно

в виде продуктов, обслуживающих естественные потребности, называются :

1. Социальные мотивы.

2. Материальные мотивы.

3. Функциональные мотивы.

4. Органические мотивы.

5. Духовные мотивы.

35. Выберите, пожалуйста, правильный ответ.

Психологическая теория деятельности стала развиваться :

1. В конце 30-х – начале 40-х годов XX века.

2. В конце 20-х – начале 30-х годов XX века.

3. В конце 40-х – начале 50-х годов XX века.

4. В конце 50-х – начале 60-х годов XX века.

36. Продолжите, пожалуйста.

Согласно «Психологической теории деятельности», деятельность человека имеет

сложное иерархическое строение, сложную структуру. Она состоит из следующих уровней:

1. Уровень (верхний) - …

2. Уровень - …

3. Уровень - …

4. Уровень ( нижний) - …

37. Дайте, пожалуйста, определение понятию «интериоризация».

38. Продолжите, пожалуйста.

К внутренним компонентам человеческой деятельности относятся: …

39. Выберите, пожалуйста, правильный ответ.

Процесс «узнавания» потребностью своего предмета получил название:

1. Потребность в самоактуализации.

2. Нахождение потребности.

3. Опредмечивание потребности.

4. Узнавание потребности.