ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Кафедра налогообложения и бухгалтерского учета

г. Ростов-на-Дону

ПРИНЯТО на заседании кафедры налогообложения и бухгалтерского учета «22» апреля 2011 г. Протокол № 6

УТВЕРЖДАЮ (должность) __________________/______________ (подпись) (ФИО) «___»____________________20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

КОСВЕННОЕ НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ

(наименование дисциплины)

Квалификация (степень) выпускника: экономист, специалист по налогообложению

Форма обучения: очная, заочная, заочно-сокращенная (на базе ВПО), заочная-сокращенная (на базе ВПО).

2011 г.

Автор(ы) д.э.н., проф. Голик Е.Н._______________________________

(ФИО, должность, ученое звание)

Подпись

Рецензент(ы) д.э.н., проф. Пономарев А.И. _____________________________

(ФИО, должность, ученое звание)

Подпись

(название факультета)

СОГЛАСОВАНО:

Декан факультета ___________________ __________ __________

(название факультета) (подпись) (ФИО)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Кафедра налогообложения и бухгалтерского учета

Голик Е.Н.

Косвенное налогообложение: Программа курса. Ростов н/Д: Изд-во СКАГС, 2011.

Программа курса разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080107 «Налоги и налогообложение» и планом кафедры, включает в себя введение, учебно-тематический план курса, темы рефератов, вопросы для подготовки к экзамену (зачету), перечень рекомендуемой литературы, периодических изданий (журналов, газет) и Интернет-ресурсов и предназначена для студентов очной и заочной формы обучения факультета «Налогообложение и менеджмент».

Печатается по решению кафедры.

Протокол № 6 от 22.04.11 г.

Введение

Переход России к рыночным отношениям качественно изменил содержание, значение и стратегические цели государственного регулирования экономики. Социально-экономические процессы, происходившие в стране в последние годы, отличались сложной трансформационной динамикой, которую определяли и принимаемые государственной властью решения по формированию и совершенствованию соответствующей системы налогообложения. Особую роль в ней занимают косвенные налоги, обеспечивающие в настоящее время весомую часть доходов бюджета.

Дисциплина «Косвенное налогообложение» является составной частью процесса подготовки специалистов в сфере налогообложения, в достаточной мере отвечает задаче вооружения их практическими навыками.

Целью изучения дисциплины является познание теоретических основ косвенного налогообложения, экономического механизма обложения, принципов построения и функционирования системы косвенных налогов в РФ.

Основной задачей дисциплины является формирование у студентов системы теоретических знаний в области косвенного налогообложения и практических навыков их использования с учетом последних изменений и дополнений налогового законодательства.

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников.

Изучение дисциплины «Косвенное налогообложение» базируется на полученных знаниях по дисциплинам «Теория и история налогообложения», «Федеральные налоги и сборы с организаций», «Регио­нальные и местные налоги и сборы с организаций», «Правовое регулирование налоговых отношений» и др.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

После изучения данной учебной дисциплины студент должен знать:

-современное состояние системы косвенного налогообложения в РФ, проблемы и перспективы его дальнейшего развития;

- законодательную базу косвенного налогообложения в РФ;

- механизм исчисления и уплаты основных косвенных налогов с учетом текущих изменений налогового законодательства и их специфики по отдельным налогоплательщикам и видам деятельности;

Распределение объема часов по формам и видам обучения

Виды обучения	Распределение объёма часов по видам обучения
	Дневная	Заочная
		II высшее	Заочная (6 лет)	Заочная сокращенная
1. Лекционные занятия	16	4	6	8
2. Практические занятия	16	4	2	4
3. Самостоятельная работа	34	58	58	54
3.1. Усвоение учебного материала дисциплины	10	10	10	8
3.2. Самостоятельное изучение тем теоретического курса	5	30	30	30
3.3. Подготовка к практическим занятиям	12	6	6	6
3.4. Подготовка к проверкам остаточных и текущих знаний и отдельных тем курса и к экзамену	7	12	12	10
Всего	66	66	66	66