
- •Педагогическая практика студентов IV-V курсов бгф Утверждено методическим советом Якутского госуниверситета Введение
- •Значение педагогической практики в профессиональной подготовке учителя
- •Программа педагогической практики. Студентов IV и V курсов бгф
- •Задачи практики IV курса и пути их реализации
- •Структура и содержание педагогической практики IV курса
- •Структура деятельности студентов IV - V курсов Обязанности студентов на педагогической практике
- •Перечень отчетной документации
- •Современные требования к уроку
- •(Пробных и зачетных уроков) ф. И. О.Студента
- •Анализ урока
- •6. Оценку знаний и умений учащихся мотивировку учителем отметки. VI. Изучение нового материала.
- •V. Закрепление нового материала.
- •Экспресс-анализ посещенных уроков
- •Памятка для анализа собственного урока
- •II.Обязанности руководителя педагогической практики (методиста-предметника)
- •III. Обязанности учителя-предметника в организации и проведении педагогической практики студентов
- •IV. Обязанности классного руководителя
- •V. Форма отчета группового руководителя
- •Критерии оценки работы студентов в период практики
- •Литература
- •Педагогическая практика студентов IV-V курсов бгф
Структура деятельности студентов IV - V курсов Обязанности студентов на педагогической практике
1. Студент обязан полностью выполнить программу практики, утвержденную для IV - V курсов. Если она выполнена не полностью, практика не засчитывается. Срок повторного ее прохождения устанавливается приказом по факультету без освобождения студента от учебных занятий в университете.
2. Практикант подчиняется внутреннему распорядку школы, то есть обязан приходить в школу за 15-20 минут до начала занятий, выполнять распоряжения администрации школы.
3. Присутствовать на уроках и внеклассных мероприятиях, проводимых другими студентами. Принимать участие в их обсуждении.
4. Вести дневник практики и по первому требованию сдавать его групповому руководителю.
5. В назначенное время приходить на консультации к методисту или учителю: конспект каждого урока, предъявлять для обсуждения и утверждения методисту или учителю (в противном случае студент к уроку не допускается).
6. Внести свой вклад в оформление или переоборудование учебных кабинетов по предметам, преподаваемым студентами, а именно, сделать пособие, оформить стенды, карточки дидактических материалов, привести в порядок пособия, карты, химическую лабораторию и т.п.
7. Работать в качестве классного руководителя и выполнять всю текущую работу в классе; обязательно провести хотя бы одно внеклассное мероприятие с учащимися.
8. Студент-практикант должен во всех отношениях быть примером для учащихся, проявить к ним внимание, такт, не допуская при этом панибратства.
9. В конце практики студент должен принять участие в подготовке итоговой конференции, сдать отчет о проделанной работе, конспекты зачетных уроков по обоим предметам и конспекты внеклассных мероприятий.
14
10. В период практики один из числа работающих в данной школе студентов назначается старостой. В его обязанности входит: учет посещаемости студентами школы, помощь групповому руководителю в организации группы, сбор отчетной документации и прочее.
На период практики каждый студент обязан вести дневник. Оформить его рекомендуется по следующей схеме:
Схема дневника студента - практиканта
Общую тетрадь необходимо разделить на три части (раздела):
1. Справочный материал
2. Виды ежедневной работы и ее учет
3. Работа классного руководителя
В справочном разделе должны быть сведения:
а) Ф. И. О. директора школы, зав. учебной работой, учителей предметников, классного руководителя и других лиц, с которыми студент будет находиться в контакте.
б) Номера телефонов: школы и методистов, учителей и. т. д.
в) Расписание уроков по преподаваемым предметам по всем классам в которых работают студенты группы.
г) Расписание уроков прикрепленного класса.
д) Расписание звонков.
е) Списки учащихся классов, с которыми работает, со сведениями об их успеваемости и другими данными.
ж) Посадка учащихся в кабинетах.
Во втором разделе "Виды ежедневной работы" должны быть:
а) Индивидуальный план своей работы, расписанный по неделям на весь период практики.
б) Записи по схеме посещаемых уроков и внеклассных мероприятий, проводимых учителями и товарищами по группе.
в) Анализ посещенных уроков.
г) Учет индивидуальной работы с учащимися.
.дХ Текущие рабочие записи бесед, консультаций и т. п. В третьем разделе отражается работа студента в качестве классного руководителя:
а) План классного руководителя и свой план работы с классом.
б) Фиксация по числам всех видов работ: проверка дневников учащихся, работа с журналом, посещение учащихся на дому, подготовка и проведение классных часов, посещение с учащимися театров, выставок, музеев и пр.