
- •3. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисциплін магістерської програми
- •3.1. “Управління фірмою малого бізнесу”
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план вивчення дисципліни
- •3. Програма дисципліни „Управління фірмою малого бізнесу”
- •Тема 1. Система управління малим підприємством
- •Тема 2. Планування діяльності малого підприємства
- •Тема 3. Управління маркетинговою діяльністю малого підприємства
- •Тема 4. Робота з персоналом на малому підприємстві
- •Тема 5. Управління фінансами малого підприємства
- •Тема 6. Особливості оподаткування суб’єктів малого підприємництва
- •Рекомендована література
- •4. Плани та завдання до семінарських (практичних) занять з дисципліни
- •Тема 1. Система управління малим підприємством (2 год.)
- •Тема 2. Планування діяльності малого підприємства
- •Тема 3. Управління маркетинговою діяльністю малого підприємства (4 год.)
- •Тема 4. Робота з персоналом на малому підприємстві (2 год.)
- •Тема 5. Управління фінансами малого підприємства (4 год.)
- •Тема 6. Особливості оподаткування суб’єктів малого підприємництва (4 год.)
- •5. Організація самостійної роботи студентів
- •5.1. Карта самостійної роботи студентів:
- •Карта самостійної роботи студента
- •8201/4 Магістерської програми «Менеджмент малого бізнесу»
- •10 Семестр
- •Карта самостійної роботи студента
- •8201/4 Магістерської програми «Менеджмент малого бізнесу»
- •10 Семестр
- •Карта самостійної роботи студента
- •8201/4 Магістерської програми «Менеджмент малого бізнесу»
- •10 Семестр
- •5.2. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни «Управління фірмою малого бізнесу»
- •Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни “Управління фірмою малого бізнесу”
- •Обов’язкове індивідуальне завдання розрахункового характеру «Оцінка ефективності проекту організації перукарського салону»;
- •Обґрунтування проекту організації перукарського салону
- •5.3. Завдання для виконання на базах практики
- •6. Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни «Управління фірмою малого бізнесу»
- •6.1. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни «Управління фірмою малого бізнесу» (за формами навчання).
- •6.1.1. Поточний контроль знань студентів вечірньої форми навчання
- •6.1.2. Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання
- •6.2. Порядок підсумкового контролю знань студентів з дисципліни «Управління фірмою малого бізнесу» (за формами навчання).
- •6.2.1. Підсумковий контроль знань студентів денної форми навчання
- •6.2.2. Підсумковий контроль знань студентів вечірньої та заочної форм навчання Контроль знань студентів вечірньої форми навчання у формі іспиту
- •Контроль знань студентів заочної форми навчання у формі іспиту
- •Загальне підсумкове оцінювання рівня знань студентів вечірньої і заочної форм навчання
- •6.3. Зразок екзаменаційного білета з дисципліни
- •Одиничний вибір
- •Альтернативний вибір
- •Одиничний вибір
- •Множинний вибір
- •Альтернативний вибір
6.2.2. Підсумковий контроль знань студентів вечірньої та заочної форм навчання Контроль знань студентів вечірньої форми навчання у формі іспиту
Екзаменаційні завдання для студентів вечірньої форми навчання складаються на основі затвердженої програми курсу “Управління фірмою малого бізнесу”. Структурно екзаменаційний білет складається з 6 завдань, які включають:
два теоретичні запитання за програмою курсу;
два тестові завдання, до складу кожного з яких входить десять запитань різних типів;
дві розрахункові задачі.
Оцінювання знань студентів на іспиті здійснюється за 60-баловою шкалою. Кожне теоретичне і тестове завдання екзаменаційного білету оцінюється окремо за наступною шкалою: 10; 8; 6 та 0 балів.
Відповіді студентів на кожне теоретичне запитання оцінюються за такими складовими:
точність визначення категорій і понять, пов’язаних із розкриттям теоретичного запитання;
повнота викладення змісту складових об’єктів, явищ, процесів, методів, методик, інструментів, які стосуються теоретичного запитання;
наявність висновків щодо сфери практичного використання теоретичних положень, що містить теоретичне запитання.
Відображення зазначених складових теоретичного запитання у відповіді студента оцінюється за такими критеріями:
10 балів - правильне і повне висвітлення теоретичного запитання за всіма зазначеними складовими;
8 балів - правильне і повне висвітлення теоретичного запитання за складовими 1 - 2;
6 балів – правильне, але не повне висвітлення теоретичного запитання за складовими 1 - 2;
0 балів - не повне і з помилками висвітлення теоретичного запитання за складовими 1 - 2
Відповіді студентів на кожне тестове завдання оцінюються за такими критеріями:
10 балів – від 9 до 10 правильних відповідей;
8 балів – від 7 до 8 правильних відповідей;
6 балів – від 5 до 6 правильних відповідей;
0 балів – від 0 до 4 правильних відповідей.
Розв’язання кожної задачі оцінюється за шкалою: 10, 5 і 0 балів залежно від точності та повноти її вирішення.
У разі, якщо відповіді студента на всі завдання екзаменаційного білета оцінено менше ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.
Контроль знань студентів заочної форми навчання у формі іспиту
Екзаменаційні завдання для студентів заочної форми навчання складаються на основі затвердженої програми курсу “Управління фірмою малого бізнесу”. Структурно екзаменаційний білет складається з 10 завдань, які включають:
шість теоретичних запитань за програмою курсу;
два тестові завдання, до складу кожного з яких входить десять запитань різних типів;
дві розрахункові задачі.
Оцінювання знань студентів на іспиті здійснюється за 100-баловою шкалою. Кожне теоретичне і тестове завдання екзаменаційного білету оцінюється окремо за наступною шкалою: 10; 8; 6 та 0 балів.
Відповіді студентів на кожне теоретичне запитання оцінюються за такими складовими:
точність визначення категорій і понять, пов’язаних із розкриттям теоретичного запитання;
повнота викладення змісту складових об’єктів, явищ, процесів, методів, методик, інструментів, які стосуються теоретичного запитання;
наявність висновків щодо сфери практичного використання теоретичних положень, що містить теоретичне запитання.
Відображення зазначених складових теоретичного запитання у відповіді студента оцінюється за такими критеріями:
10 балів - правильне і повне висвітлення теоретичного запитання за всіма зазначеними складовими;
8 балів - правильне і повне висвітлення теоретичного запитання за складовими 1 - 2;
6 балів – правильне, але не повне висвітлення теоретичного запитання за складовими 1 - 2;
0 балів - не повне і з помилками висвітлення теоретичного запитання за складовими 1 - 2
Відповіді студентів на кожне тестове завдання оцінюються за такими критеріями:
10 балів – від 9 до 10 правильних відповідей;
8 балів – від 7 до 8 правильних відповідей;
6 балів – від 5 до 6 правильних відповідей;
0 балів – від 0 до 4 правильних відповідей.
Розв’язання кожної задачі оцінюється за шкалою: 10, 5 і 0 балів залежно від точності та повноти її вирішення.
У разі, якщо відповіді студента на всі завдання екзаменаційного білета оцінено менше ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.