- •3. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисциплін магістерської програми
- •3.1. “Управління фірмою малого бізнесу”
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план вивчення дисципліни
- •3. Програма дисципліни „Управління фірмою малого бізнесу”
- •Тема 1. Система управління малим підприємством
- •Тема 2. Планування діяльності малого підприємства
- •Тема 3. Управління маркетинговою діяльністю малого підприємства
- •Тема 4. Робота з персоналом на малому підприємстві
- •Тема 5. Управління фінансами малого підприємства
- •Тема 6. Особливості оподаткування суб’єктів малого підприємництва
- •Рекомендована література
- •4. Плани та завдання до семінарських (практичних) занять з дисципліни
- •Тема 1. Система управління малим підприємством (2 год.)
- •Тема 2. Планування діяльності малого підприємства
- •Тема 3. Управління маркетинговою діяльністю малого підприємства (4 год.)
- •Тема 4. Робота з персоналом на малому підприємстві (2 год.)
- •Тема 5. Управління фінансами малого підприємства (4 год.)
- •Тема 6. Особливості оподаткування суб’єктів малого підприємництва (4 год.)
- •5. Організація самостійної роботи студентів
- •5.1. Карта самостійної роботи студентів:
- •Карта самостійної роботи студента
- •8201/4 Магістерської програми «Менеджмент малого бізнесу»
- •10 Семестр
- •Карта самостійної роботи студента
- •8201/4 Магістерської програми «Менеджмент малого бізнесу»
- •10 Семестр
- •Карта самостійної роботи студента
- •8201/4 Магістерської програми «Менеджмент малого бізнесу»
- •10 Семестр
- •5.2. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни «Управління фірмою малого бізнесу»
- •Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни “Управління фірмою малого бізнесу”
- •Обов’язкове індивідуальне завдання розрахункового характеру «Оцінка ефективності проекту організації перукарського салону»;
- •Обґрунтування проекту організації перукарського салону
- •5.3. Завдання для виконання на базах практики
- •6. Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни «Управління фірмою малого бізнесу»
- •6.1. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни «Управління фірмою малого бізнесу» (за формами навчання).
- •6.1.1. Поточний контроль знань студентів вечірньої форми навчання
- •6.1.2. Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання
- •6.2. Порядок підсумкового контролю знань студентів з дисципліни «Управління фірмою малого бізнесу» (за формами навчання).
- •6.2.1. Підсумковий контроль знань студентів денної форми навчання
- •6.2.2. Підсумковий контроль знань студентів вечірньої та заочної форм навчання Контроль знань студентів вечірньої форми навчання у формі іспиту
- •Контроль знань студентів заочної форми навчання у формі іспиту
- •Загальне підсумкове оцінювання рівня знань студентів вечірньої і заочної форм навчання
- •6.3. Зразок екзаменаційного білета з дисципліни
- •Одиничний вибір
- •Альтернативний вибір
- •Одиничний вибір
- •Множинний вибір
- •Альтернативний вибір
6.2. Порядок підсумкового контролю знань студентів з дисципліни «Управління фірмою малого бізнесу» (за формами навчання).
6.2.1. Підсумковий контроль знань студентів денної форми навчання
Підсумковий контроль знань студентів денної форми навчання з дисципліни «Управління фірмою малого бізнесу» здійснюється у формі поточного модульного контролю (ПМК) за 100-баловою системою у діапазоні від 0 до 100 балів.
Об'єктами підсумкового контролю знань студентів денної форми навчання у формі ПМК є:
виконання двох модульних контрольних завдань (максимальна оцінка – 40 балів);
виконання двох обов’язкових завдань для самостійного опрацювання (перше завдання «Оцінка ефективності проекту організації перукарського салону» – максимальна оцінка – 30 балів; друге завдання «Оцінка виробничих та ринкових параметрів діяльності підприємства» – максимальна оцінка – 20 балів);
виконання одного з вибіркових завдань для самостійного опрацювання (максимальна оцінка – 10 балів).
1. Виконання модульних контрольних завдань.
Перше модульне контрольне завдання складається:
з одного теоретичного запитання за програмою дисципліни;
з однієї розрахункової задачі.
Відповіді студентів на теоретичне запитання оцінюються за такими складовими:
точність визначення категорій і понять, пов’язаних із розкриттям теоретичного запитання;
повнота викладення змісту складових об’єктів, явищ, процесів, методів, методик, інструментів, які стосуються теоретичного запитання;
наявність висновків щодо сфери практичного використання теоретичних положень, що містить теоретичне запитання.
Відображення зазначених складових теоретичного запитання у відповіді студента оцінюється за такими критеріями:
10 балів - правильне і повне висвітлення теоретичного запитання за всіма зазначеними складовими;
8 балів - правильне і повне висвітлення теоретичного запитання за складовими 1 - 2;
6 балів – правильне, але не повне висвітлення теоретичного запитання за складовими 1 - 2;
0 балів - не повне і з помилками висвітлення теоретичного запитання за складовими 1 - 2
Розв’язання задачі оцінюється за шкалою: 10, 5 і 0 балів залежно від точності та повноти її вирішення.
Друге модульне контрольне завдання складається:
з одного теоретичного запитання за програмою дисципліни;
з 10 тестових запитань за програмою дисципліни.
Відповіді студентів на теоретичне запитання оцінюється з використанням критеріїв, ідентичних критеріям оцінювання відповідей на теоретичне запитання першого модульного контрольного завдання;
Відповіді на тестові запитання оцінюються за кількістю наданих правильних відповідей:
10 балів – від 9 до 10 правильних відповідей;
8 балів – від 7 до 8 правильних відповідей;
6 балів – від 5 до 6 правильних відповідей
0 балів – від 0 до 4 правильних відповідей
2. Виконання обов’язкових завдань для самостійного опрацювання передбачає:
1) розробку завдання «Оцінка ефективності проекту організації перукарського салону». Інформація про зміст і форму представлення звіту про виконання обов’язкового для студентів денної форми навчання завдання «Оцінка ефективності організації перукарського салону» наведена у цих методичних матеріалах.
Критерії оцінювання. Обов’язкове завдання «Оцінка ефективності проекту організації перукарського салону» оцінюється за шкалою: 30, 20, 10, 0 балів залежно від:
а) повноти виконаних розрахунків;
б) точності виконаних розрахунків;
в) наявності коментарів та висновків до 6-9 підпунктів змісту завдання.
2) розробку завдання «Оцінка виробничих, інноваційних та ринкових параметрів діяльності підприємства». Інформація про зміст і форму представлення звіту про виконання обов’язкового для студентів денної форми навчання завдання «Оцінка виробничих, інноваційних та ринкових параметрів діяльності підприємства» наведена у цих методичних матеріалах.
Критерії оцінювання. Обов’язкове завдання «Оцінка виробничих, інноваційних та ринкових параметрів діяльності підприємства» оцінюється за шкалою: 20, 15, 10, 0 балів залежно від:
а) повноти виконаних розрахунків;
б) точності виконаних розрахунків;
в) наявності коментарів та висновків до 6-9 підпунктів змісту завдання.
3. Виконання одного з вибіркових завдань для самостійного опрацювання.
Інформація про зміст і форму представлення звіту про виконання вибіркових для студентів денної форми навчання завдань «Оцінка фінансового стану підприємства» та «Аналіз системи оподаткування на підприємстві» наведена у цих методичних матеріалах.
Критерії оцінювання. Кожне із вибіркових завдань для самостійного опрацювання для студентів денної форми навчання оцінюється за шкалою: 0, 5 і 10 балів залежно від повноти і точності виконаних розрахунків, наявності коментарів та висновків.
Результати підсумкового контролю знань студентів денної форми навчання вносяться до екзаменаційної відомості без переведення їх у 4-балову систему.
