Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Organiz_poved.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
529.41 Кб
Скачать

Завдання до самостійної роботи по темах

Тема 1. Концепція організаційної поведінки

  1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

  2. Вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання:

  • теоретичні основи психології управління;

  • психологічні аспекти діяльності керівника;

  • природа роботи менеджера в організації: ролі, функції, необхідні навички і компетенція;

  • роль менеджера в регулюванні організаційної поведінки: побудова взаємовідносин, передача інформації, прийняття рішень.

  1. Систематизація вивченого матеріалу перед іспитом за такими складовими:

  • основні поняття, категорії, які були висвітлені в зазначеній темі та співвідношення між ними;

  • природа організацій та їх характеристика;

  • роль менеджера в регулюванні організаційної поведінки.

Тема 2. Людина в системі організаційної поведінки

  1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

  2. Систематизація вивченого матеріалу перед іспитом за такими складовими:

  • характеристика особистості;

  • співставлення цінностей та норм поведінки;

  • сучасні напрямки дослідження особистості та їх вплив на процес управління в організації.

  1. Виконання індивідуальних завдань.

Тема 3. Управління поведінкою індивіда

  1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

  2. Вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання:

  • сутність «Я» – концепції;

  • захисна поведінка та її механізми;

  • особистість підлеглого як об*єкт управління;

  • модель Майєрс-Бриггс;

  • трансактний аналіз Е.Берна та напрями його використання в управлінні індивідами.

  1. Систематизація вивченого матеріалу перед іспитом за такими складовими:

  • детермінанти виконання соціальних ролей в організації;

  • сутність маніпуляцій та заходи по їх обмеженню;

  • комбінування типів і особливості поведінкових реакцій.

Тема 4. Мотивація як фактор формування функціональної поведінки індивіда

  1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

  2. Систематизація вивченого матеріалу перед іспитом за такими складовими:

  • людські потреби і винагородження;

  • теорія біхевіорізму;

  • мотивація в організації;

  • задоволення від роботи;

  • заохочення та покарання.

  1. Виконання індивідуальних завдань.

Тема 5. Організація роботи індивіда.

  1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

  2. Вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання:

  • мотиваційні характеристики роботи;

  • теорії управління кар’єрою в організації.

  1. Систематизація вивченого матеріалу перед іспитом за такими складовими:

  • поняття та етапи організації роботи;

  • елементи організації роботи;

  • стратегії перепроектування роботи;

  • управління за цілями.

  1. Виконання індивідуальних завдань.

Тема 6. Управління виконанням та оцінювання роботи індивіда

  1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

  2. Переклад іноземних текстів з таких питань: “Моделі перфоманс менеджменту: модель Стюарда, модель Чалікоффа, комплексна модель».

  3. Систематизація вивченого матеріалу перед іспитом за такими складовими:

  • управління виконанням;

  • самоменеджмент та його складові;

  • причини виникнення проблем виконання;

  • оцінювання роботи індивіда.

  1. Виконання індивідуальних завдань.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]