1.Розкрити теоретичні питання практичного заняття.

2.Виконати вправи за джерелом № 2: №№ 110, 113, 114, 119.

ЛІТЕРАТУРА

1.Должикова Т. І. Сучасна українська мова : курс лекцій для студентів Інституту педагогіки і психології : навч. посіб., вид. 2-ге доп. і перероб. / Т. І. Должикова, Т. С. Маркотенко, Н. В. Мордовцева, В. Д. Ужченко. – Луганськ, 2012. – 276 с.

2.Плющ М. Я. Сучасна українська мова : зб. вправ : навч. посіб. / М. Я. Плющ, О. І. Леута, Н. П. Гальона. – К. : Вища шк., 1995. –284 с.

3.Шкуратяна Н. Г. Сучасна українська літературна мова : модульний курс : навч. посіб. / Надія Григорівна Шкуратяна, Світлана Володимирівна Шевчук. – К. : Вища шк., 2007. – 823 с.

Практиче заняття № 2.3. Тема: Формування української лексики. Активна й пасивна лексика.

1.Формування української лексики.

2. Активна лексика.

3. Архаїзми.

3. Неологізми.

4. Історія окремих слів.

ЗАВДАННЯ

1.Розкрити теоретичні питання практичного заняття.

2.Виконати вправи за джерелом № 2: №№ 123, 124, 125, 126, 127, 133.

3.Виконати самостійну роботу. Тема 2.1.1. СКЛАД ЛЕКСИКИ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЗА ПОХОДЖЕННЯМ

ЛІТЕРАТУРА

1.Должикова Т. І. Сучасна українська мова : курс лекцій для студентів Інституту педагогіки і психології : навч. посіб., вид. 2-ге доп. і перероб. / Т. І. Должикова, Т. С. Маркотенко, Н. В. Мордовцева, В. Д. Ужченко. – Луганськ, 2012. – 276 с.

2.Плющ М. Я. Сучасна українська мова : зб. вправ : навч. посіб. / М. Я. Плющ, О. І. Леута, Н. П. Гальона. – К. : Вища шк., 1995. –284 с.

3.Шкуратяна Н. Г. Сучасна українська літературна мова : модульний курс : навч. посіб. / Надія Григорівна Шкуратяна, Світлана Володимирівна Шевчук. – К. : Вища шк., 2007. – 823 с.

Практиче заняття № 2.4. Тема: Стилістична диференціація лексики.

1.Загальновживана, стилістично нейтральна лексика.

2.Експресивно забарвлена лексика.

3.Розмовно-побутова лексика.

4.Книжна лексика: суспільно-політична, виробничо-професійна, науково-термінологічна, офіційно-ділова.

5.Діалектизми.

6.Жаргонізми.

7.Арготизми і вульгаризми.

8.Роль соціолінгвістичних чинників у розвитку лексичної системи української літературної мови.

ЗАВДАННЯ

1. Розкрити теоретичні питання практичного заняття.

2. Виконати вправи за джерелом № 2: №№ 128, 129, 130, 132.

ЛІТЕРАТУРА

1.Должикова Т. І. Сучасна українська мова : курс лекцій для студентів Інституту педагогіки і психології : навч. посіб., вид. 2-ге доп. і перероб. / Т. І. Должикова, Т. С. Маркотенко, Н. В. Мордовцева, В. Д. Ужченко. – Луганськ, 2012. – 276 с.

2.Плющ М. Я. Сучасна українська мова : зб. вправ : навч. посіб. / М. Я. Плющ, О. І. Леута, Н. П. Гальона. – К. : Вища шк., 1995. –284 с.

3.Шкуратяна Н. Г. Сучасна українська літературна мова : модульний курс : навч. посіб. / Надія Григорівна Шкуратяна, Світлана Володимирівна Шевчук. – К. : Вища шк., 2007. – 823 с.

Практиче заняття № 2.5. Тема: Українська фразеологія.

1. Фразеологія, її об’єкт і завдання.

2. Фразеологічне значення. Природа фразеологічних одиниць.

3. Класифікація фразеологізмів.

4. Системні зв’язки у сфері фразеології.

5. Походження української фразеології. Етимологія фразеологічних одиниць.

6. Вияв у фразеології національної специфіки.

ЗАВДАННЯ

1.Розкрити теоретичні питання практичного заняття.

2.Виконати вправи за джерелом № 2: №№ 137, 139, 142.

3.Виконати самостійну роботу. Тема 2.2.1. ФРАЗЕОЛОГІЯ І МОВНІ КЛІШЕ, МОВНІ ШТАМПИ

ЛІТЕРАТУРА

1. Должикова Т. І. Сучасна українська мова : курс лекцій для студентів Інституту педагогіки і психології : навч. посіб., вид. 2-ге доп. і перероб. / Т. І. Должикова, Т. С. Маркотенко, Н. В. Мордовцева, В. Д. Ужченко. – Луганськ, 2012. – 276 с.

2. Плющ М. Я. Сучасна українська мова : зб. вправ : навч. посіб. / М. Я. Плющ, О. І. Леута, Н. П. Гальона. – К. : Вища шк., 1995. –284 с.

3. Шкуратяна Н. Г. Сучасна українська літературна мова : модульний курс : навч. посіб. / Надія Григорівна Шкуратяна, Світлана Володимирівна Шевчук. – К. : Вища шк., 2007. – 823 с.