План та організаційна структура заняття.

№

пп

Основні етапи заняття,їх функції та зміст

= I,

II,III,IV

Методи контроля та навчання

Матеріали методичного забезпечення

Час (хв.

Або % )

I.Підготовчий етап.

1

Організація заняття

1-3 хв

2

Постановка навчальних цілей

Див. П.II методички

3

Контроль початкового рівня знань, навичок, вмінь:

1.Які є види пластмас ?

2.З яких матеріалів виробляють пластмаси та їх компоненти ?

3.Класифікація пластмас по різним групам

4.Перерахувати способи загіпсовки моделей у кювету .

5. Перерахувати вимоги до пластмас, що застосовуються в порожнині рота, назвати основні фізико- хімічні властивості .

=I

-=II

=II

=II

Фронтальний теоретичний експрес-опрос.

Індивідуальне усне опитування або письмове теоретичне

Запитання.

Таблиці,

малюнки

10-20%

20-30

хв.

IІ. Основний етап.

Формування професійних вмінь та навиків

1.Провести загіп-совку моделі в кювету прямим методом .

2.Провести загіпсовку зворотнім та комбінованим методом .

3.Провести паковку пластмаси компресійним та ливарним методом 4. Обговорити способи полімеризації пластмас по Гернеру , Васильєву та Шергородському .

5.Визначити недо- ліки та переваги кожного з методів полімеризації .

=

III

Практичний тренінг:

(клінічний прийом хворих).

Лабораторний кабінет, технічне обладнання та інструментарій, тематичні пацієнти

60-90%

80-120

хв.

1.Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навиків.

2.Підведення підсумків заняття (теоретичного, практичного, організаційного).

3.Домашнє завдання

навчальна літера-тура (основна та додаткова).

=

III

Індивідуальний контроль прак-тичних навиків. Вирішення нетипових ситуаційних задач.

Контроль проведення загіпсовки та паковки пластмас

Обладнання. Технічна лабораторія , кювети , моделі та базиси протезів