5. Сущность деятельностного подхода в психологии. Общее строение деятельности, характеристика ее компонентов. Общая характеристика деятельности.

теория, рассматривающая психологию как науку о порождении, функционировании и структуре психического отражения в процессах деятельности индивидов (А. Н. Леонтьев).

При этом исходным методом изучения психики выступает анализ преобразований психического отражения в процессе деятельности, исследуемой в ее филогенетическом, историческом, онтогенетическом и функциональном развитии. Основные принципы Д. п.: принципы развития и историзма; предметности; активности, включающей активность надситуативную как специфическую особенность психики человека; интериоризации — экстериоризации как механизмов усвоения общественно-исторического опыта; единства строения внешней и внутренней деятельности; системного анализа психики; зависимости психического отражения от места отражаемого объекта в структуре деятельности. В контексте Д. п. выделены критерии возникновения психики и стадии развития психики в филогенезе, разработаны представления о ведущей деятельности как основе и движущей силе развития психики в онтогенезе, об уподоблении как механизме формирования образа, о структуре деятельности (деятельность, действие, операция, психофизиологические функциональные системы), о значении, личностном смысле и чувственной ткани как образующих сознания, об иерархии мотивов и личностных смыслов как единицах строения личности. Д. п. выступает как конкретно-научная методология для специальных отраслей психологии (возрастной, педагогической, инженерной, медицинской и т. п.)

Деятельность: сознат. х-р, связь с изготовлением орудий труда, общ. х-р

Структура:

1. Цели (ради чего) и мотивы (почему) Д. Уровень мотивации (обществ – личный х-р). система ценностей. воля

2. Действия (отл. акт). Осознанность-импульсивность.

3. практические действия и умственные. навык

4. речевая д.

Компоненты:

1. Этап постановки цели

2. Планирования работы

3. Выполнения, осуществления

4. Проверка результатом, оценка

6. Ощущение и восприятие как психические процессы.

Ощущение и восприятие теснейшим образом связаны между собой. И одно и другое является так называемым чувственным отображением объективной реальности, существующей независимо от сознания и вследствие воздействия ее на органы чувств: в этом их единство. Но восприятие — осознание чувственного данного предмета или явления. Ощущение же — отражение отдельного чувственного качества или недифференцированные и неопредмеченные впечатления от окружающего. В этом последнем случае ощущения и восприятия различаются как две разные формы или два различных отношения сознания к предметной действительности. Ощущения и восприятия, таким образом, едины и различны. Они составляю: сенсорно-перцептивный уровень психического отражения. Эквиваленты термину «ощущения» — сенсорные процессы и чувствительность.

Ощущение – первоначальный опыт работы анализаторов, связ. с органами чувств и стимулами.

Виды: зрение, слух, обоняние, мышечное, тактильные, болевые и т.д.

Пороги: Абсолютный порог – величина стимула, при кот-ом нач. ощущение (верхний и нижний)

Дифференциальный – при кот-ом нач. различение

Психометрическая функция – зав-сть вероятности обнаружения стимулов от их интенсивности.

Влияют: тренированность анализатора, утомление, установка, характер стимула, «цена ошибки», адаптация (очки на лбу)

Свойства: качество, интенсивность. длительность

Восприятие – комплексно, отражение целостного объекта. Позн. процесс, формирующий картину мира. Восприятие времени (оч. сложно. относительность, субъективность, псих. норм)

Свойства: Предметность — объекты воспринимаются не как бессвязный набор ощущений, а как образы, составляющие конкретные предметы.

-Структурность — предмет воспринимается сознанием уже в качестве абстрагированной от ощущений смоделированной структуры.

-Апперцептивность — на восприятие оказывает влияние общее содержание психики человека.

-Константность — постоянство восприятия одного и того же дистального объекта при изменении проксимального стимула.

-Избирательность — преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

-Осмысленность — предмет сознательно воспринимается, мысленно называется (связывается с определённой категорией), относится к определённому классу

Осмысление состоит из этапов:

1. Селекция — выделение из потока информации объекта восприятия

2. Организация — объект идентифицируется по комплексу признаков

3. Категоризация и приписывание объекту свойств объектов этого класса

Факторы восприятия: Внешние (размер, интенсивность, контрастность, движение. узнаваемость/новизна, повторяемость), внутренние (опыт, установка)

Формы (фигура-фон, константность, группировка) и принципы группировки: близость, подобие, замкнутость, целостность, смежность. общая зона.

Результат – образ

Соц. восприятие (ошибки-эффекты, впечатление о себе и др.)