
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •3. Рекомендована література:
- •О пис навчальної дисципліни
- •2.Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінюваний за видами діяльності
- •Пояснення до розподілу балів
- •5. Плани проведення семінарських/ практичних занять з кожної теми
- •Тема 1. Семінар 1. Релігія як предмет релігієзнавства
- •Тема 2. Семінар 2. Родоплемінні релігії первісної епохи План:
- •Теми рефератів і доповідей.
- •Контрольні питання і завдання
- •Тема 3. Семінар 3. Ранні національні релігії
- •Тема 3. Семінар 4. Пізні національні релігії
- •Тема 1.Семінар 1. Буддизм як перша світова релігія
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 2. Семінар 2. Католицизм і православ’я як конфесії християнства План:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 2. Семінар 3. Реформація і протестантська конфесія християнства
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 3. Семінар 4. Іслам – релігія духовної і соціальної єдності народів азії й світу План:
- •Контрольні питання, завдання
- •Теми доповідей на міні конференції
- •Тема 4. Семінар 5. Нетрадиційні релігії хх століття План:
- •Теми доповідей на міні конференції
- •6.Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Вступ до релігієзнавства. Релігія як історико-культурний феномен - 3 год.
- •Тема 2. Найдавніші форми релігійних уявлень - 2 год.
- •Тема 3. Національні релігії - 3 год.
- •Тема 1. Буддизм як світова релігія – 2 год.
- •Тема 2. Виникнення і ранній період християнства. Християнські конфесії - 3 год.
- •Тема 3. . Іслам – релігія духовної і соціальної єдності народів азії й світу - 2 год.
- •Тема 4. Нетрадиційні релігії хх століття – 3 год.
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Тематика індівідуальних завдань з курсу «Релігієзнавство»
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів модуль і. Староданні форми релігійної культури
- •Модуль іі. Світови релігії: історія і культура
- •11. Шкала оцінювання: національна та естs
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література
- •14. Інформаційні ресурси
3. Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
Назва змістового модулю |
Кількість годин |
Форма контролю |
|||||||||
всього |
лекції |
семінари |
СРС |
індиві-дуальні завдання |
|||||||
МОДУЛЬ 1. СТАРОДАННІ ФОРМИ РЕЛІГІЙНОЇ КУЛЬТУРИ |
|||||||||||
Тема 1. Вступ до релігіє-знавства. Релігія як історико –куль-турний феномен |
6 |
2 |
2 |
2 |
9 |
Усне опиту-вання, рішення ситуацій них задач, доповіді, диспут, презентації.
|
|||||
Тема 2. Найдавніші фор-ми релігійних уявлень |
6 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
Тема 3. Національні релігії світу |
6 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
Разом за змістовим модуль 1 |
27 |
6 |
6 |
6 |
9 |
Модульна контрольна робота |
|||||
МОДУЛЬ 2. СВІТОВИ РЕЛІГІЇ: ІСТОРІЯ І КУЛЬТУРА |
|||||||||||
Тема 1. Буддизм як перша світова релігія |
6 |
2 |
2 |
2 |
9 |
Усне опиту-вання, рішення ситуацій них задач, доповіді, диспут, кейс-метод, портфоліо, презентації.
|
|||||
Тема 2. Виникнення і ранній період християнства. Християнські конфесії |
12 |
4 |
4 |
4 |
|||||||
Тема 3. Іслам – релігія духовної і соціальної єдності народів азії й світу
|
12 |
4 |
4 |
4 |
|||||||
Тема 4. Нетрадиційні релігії ХХ століття |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|||||
Разом за змістовим модуль 2 |
45 |
12 |
12 |
12 |
9 |
Модульна контрольна робота |
|||||
Разом: |
72 |
18 |
18 |
18 |
18 |
залік |
4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінюваний за видами діяльності
Сума балів за заліковими модулями |
Заліковий модуль 1. |
Заліковий модуль 2. |
Сума балів з навчального модулю |
|||||||
45 |
55 |
|||||||||
Змістовні модулі |
Зм.м. 1 |
Зм.м. 2 |
Зм.м. 3 |
Модульна контр робота |
Зм.м. 4 |
Зм.м. 5 |
Зм.м. 6 |
Зм.м. 7 |
Модульна контр робота |
|
Лекції, семін. і практич. |
3 |
3 |
6 |
15 |
3 |
6 |
3 |
6 |
15 |
|
СРС |
4 |
2 |
2 |
2 |
4 |
4 |
2 |
|||
Індивід. науково-дослід. робота |
10 |
10 |
||||||||
Сума |
30 |
15 |
40 |
15 |
100 |