
- •Цели и задачи курса
- •2. Государственный образовательный стандарт
- •3. Тематический план
- •4. Содержание курса
- •Тема 1. Основные положения теории государства и права
- •1. Сущность государства, его признаки и функции. Механизм государства. Форма государства.
- •2. Сущность права, его признаки и функции. Соотношение права и морали.
- •3. Нормы права, их структура, виды и способы изложения.
- •4. Виды нормативно-правовых актов. Действие нормативно-правовых актов в пространстве.
- •5. Юридические факты. Система права и характеристика основных отраслей права.
- •План практического занятия по теме 1
- •Рекомендуемая литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме: «Основные положения теории государства и права»
- •Тема 2. Основы российского конституционного права
- •1. Понятие конституционного права, его предмет, метод, субъекты и источники
- •2. Сущность конституции. История развития отечественного конституционализма и основные этапы конституционной реформы рф
- •3. Структура и характеристика конституции российской федерации
- •План практического занятия по теме 2
- •Рекомендуемая литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме «Основы российского конституционного права»
- •Тема 3. Международное право как особая отрасль права
- •1. Понятие международное права и его источники
- •2. Дипломатическое и консульское право
- •3. Концепция прав человека и их международная защита
- •План практического занятия по теме 3
- •Рекомендуемая литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме «Международное право как особая отрасль права»
- •Тема 4. Основы административного права России
- •1. Понятие административного права, его предмет, источники, субъекты и принципы
- •2. Характеристика административно-правовых отношений. Виды административных норм и их особенности
- •3. Административная ответственность
- •План практического занятия по теме 4
- •Рекомендуемая литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме «Основы административного права России»
- •Тема 5. Основы гражданского права Российской Федерации (часть I)
- •1. Понятие гражданского права. Структура гражданского правоотношения
- •2. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений
- •План практического занятия по теме 5 (часть I)
- •Рекомендуемая литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме «Основы гражданского права рф» (часть I)
- •Тест для самопроверки знаний за I модуль
- •Темы, изучаемые во втором модуле
- •Тема 5 Основы гражданского права рф (часть II)
- •1. Содержание права собственности, основания возникновения и прекращения права собственности.
- •2. Гражданско-правое обязательство
- •3. Наследственное право
- •План практического занятия по теме 5 (часть II)
- •Рекомендуемая литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме «Основы гражданского права Российской Федерации» (часть II)
- •Тема 6.Основы трудового права России
- •1. Понятие, предмет и принципы трудового права. Виды трудовых договоров и порядок приема на работу.
- •3. Основания прекращения трудового договора
- •4. Правовое регулирование существенных условий труда и трудовая дисциплина.
- •План практического занятия по теме 6
- •Рекомендуемая литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме «Основы трудового права России»
- •Тема 7. Основы российского семейного права
- •1. Понятие, предмет и источники семейного права. Порядок заключения и расторжения брака
- •2. Личные неимущественные права и обязанности супругов
- •3. Права и обязанности родителей и детей.
- •План практического занятия по теме 7
- •Рекомендуемая литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме «Основы российского семейного права»
- •Тема 8. Основы уголовного права Российской Федерации
- •1.Понятие и предмет уголовного права. Преступление, его признаки. Элементы состава преступления.
- •2. Соучастие в преступлении
- •3. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •План практического занятия по теме 8
- •Рекомендуемая литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме» Основы уголовного права Российской Федерации»
- •Тема 9. Основные положения экологического права России
- •1. Предмет экологического права, его объекты и источники
- •2. Виды ответственности за экологические правонарушения
- •План семинарского занятия по теме 9
- •Рекомендованная литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме «Основные положения экологического права России
- •Тема 10. Понятие государственной тайны и правовые основы защиты информации и государственной тайны
- •1.Систематизация правовой информации.
- •2. Нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.
- •3. Преступления в сфере компьютерной информации.
- •План практического занятия по теме 10
- •Рекомендованная литература
- •Задание для самопроверки знаний по теме «Понятие государственной тайны и правовые основы защиты информации и государственной тайны»
- •Тест для самопроверки знаний за II модуль
- •Итоговый тест самопроверки знаний по курсу Правоведение
- •Квалиметрическое обеспечение успеваемости студентов по курсу «Правоведение»
- •1.При решении заданий для самопроверки знаний на каждом практическом занятии за правильные ответы студенту выставляются следующие баллы:
- •2. При решении рубежного тестового задания за каждый из модулей, студенту выставляются следующие баллы:
- •Заключение
- •Библиографический список
План практического занятия по теме 3
3.1. Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права. Соотношение международного и внутригосударственного права.
3.2. Права человека и международное право.
Рекомендуемая литература
Учебная
1. Правоведение. Учебник./Под ред. П.П.Баранова. – Таганрог, изд-во ТРТУ, 2006. Гл. 3
2. Правоведение. Учебник./Под ред. Е.Н.Гордиенко. – Ростов н/Д. 2005. Гл. 12.
Дополнительная
3. Тункин Г.И. Теория международного права. – М.: Изд-во «Зерцало».2003.
Нормативная
4. Всеобщая декларация прав человека, принятая в 1948г. (Международное право в документах). Сост. Н.Т.Батова. М.,1982. – С. 245-257.
5. Декларация прав и свобод человека и гражданина от 22.11.1991. (Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ.1991. № 52.
Задание для самопроверки знаний по теме «Международное право как особая отрасль права»
1. Основные правовые системы современности различаются:
а) в зависимости от экономических и социально-политических условий развития общественной жизни;
б) в зависимости от источников права, характерных для данной правовой семьи;
в) в зависимости от государственного устройства.
2. К романо-германской системе права относятся правовые системы:
а) России;
б) Англии;
в) США.
3. Особенностью государств, относящихся к религиозно-общественной юридической системе, является:
а) преимущество одной национальности над другой;
б) слияние права и религии;
в) единственным источником права являются религиозные источники.
4. Международное право представляет собой:
а) систему норм, регулирующих межгосударственные отношения;
б) систему международных организаций;
в) правовую систему, которая регулирует международные имущественные и личные неимущественные отношения.
5. Субъектами международного права являются:
а) государства;
б) нации и народы, борющиеся за признание независимости;
в) субъекты, указанные в пп. а), б).
6. Нормы международных договоров имеют приоритет по отношению к нормам внутригосударственного законодательства:
а) всегда;
б) в случае отсутствия различного правового регулирования на международном и внутригосударственном уровне;
в) при наличии нормативно-правового акта, который вводит в действие данный международный договор в правовую систему государства.
7. Современное международное право выделяет в качестве основных принципов:
а) принцип мирного сосуществования, поддержания мира и международной безопасности, международного сотрудничества и защиты прав человека, народов, наций;
б) принцип защиты суверенитета государств;
в) поддержание международными средствами первичности свободы наций и народов на самоопределение и признание их независимости.
8. Всеобщая декларация прав человека была принята:
а) 1970;
б) 1936;
в) 1948.
9. Международной организацией, координирующей систему защиты прав и свобод человека, является:
а) НАТО;
б) ООН;
в) ОБСЕ.
10. Международной организацией, входящей в состав субъекта, рассматривающей жалобы о нарушении прав, является:
а) Европейский суд по правам человека;
б) ООН;
в) Международный трибунал.