
- •1. Выберите правильную формулировку понятия «управление»:
- •2. Мировой опыт управления на уровне организации выражается в понятии:
- •3. Что такое «педагогический менеджмент»? Выберите правильные ответы.
- •4. В чем состоит основная идея государственно-общественного управления?
- •15. Функция организации выполнения принятых решений
- •16. Функция мотивации это
- •17. Функция предварительного, текущего, отсроченного и итогового контроля –это
- •37. Директор школы
- •38. Заместители директора по учебно-воспитательной работе
- •39. Заместитель директора по воспитательной работе
- •40. Тематический анализ
- •41. Итоговый анализ
- •59. Основным органом самоуправления педагогов школы является:
- •60. Высшим органом самоуправления школьников является
37. Директор школы
А) Устанавливает контакты с учеными, преподавателями вузов, научными центрами для организации научных исследований в школах, привлечению их к педагогической работе в школе; привлекает учителей своей школы к участию в опытно-экспериментальной работе и др.
Б) В поле зрения находятся вопросы, связанные с работой ученического самоуправления, профориентации, работой с родителями и т.д. В пределах своей компетенции от имени образовательного учреждения заключает договоры и осуществляет другие действия, направленные на реализацию права владения, пользования и распоряжения имуществом школы.
В) Отвечают за организацию педагогического процесса, за выполнение образовательных программ и государственных образовательных стандартов; осуществляют контроль за качеством знаний учащихся и их поведением; регулируют учебную нагрузку учителей и учеников, составляют расписание занятий; руководят методической работой в школе, внедрением педагогических инноваций, стимулируют деятельность учителей по повышению педагогической культуры.
38. Заместители директора по учебно-воспитательной работе
А) Устанавливает контакты с учеными, преподавателями вузов, научными центрами для организации научных исследований в школах, привлечению их к педагогической работе в школе; привлекает учителей своей школы к участию в опытно-экспериментальной работе и др.
Б) В поле зрения находятся вопросы, связанные с работой ученического самоуправления, профориентации, работой с родителями и т.д. В пределах своей компетенции от имени образовательного учреждения заключает договоры и осуществляет другие действия, направленные на реализацию права владения, пользования и распоряжения имуществом школы.
В) Отвечают за организацию педагогического процесса, за выполнение образовательных программ и государственных образовательных стандартов; осуществляют контроль за качеством знаний учащихся и их поведением; регулируют учебную нагрузку учителей и учеников, составляют расписание занятий; руководят методической работой в школе, внедрением педагогических инноваций, стимулируют деятельность учителей по повышению педагогической культуры.
39. Заместитель директора по воспитательной работе
А) В поле зрения находятся вопросы, связанные с работой ученического самоуправления, профориентации, работой с родителями и т.д. В пределах своей компетенции от имени образовательного учреждения заключает договоры и осуществляет другие действия, направленные на реализацию права владения, пользования и распоряжения имуществом школы.
Б) Установление связей с учреждениями дополнительного образования - дворцами и домами детского творчества, станциями юных натуралистов, юных техников, клубами, другими детскими объединениями; работа с классными руководителями по совершенствованию содержания, форм и методов внеклассной воспитательной работы, оказание им методической помощи, организация работы с учащимися по месту жительства, оказание помощи и поддержки детским общественным организациям
В) Устанавливает связи со спонсорами, шефами, определяет источник внебюджетного финансирования и др.