Часть 3

Прочтите отрывок из исторического ис­точника и кратко ответьте на вопросы С1 -СЗ. Ответы предполагают использование информации из источника, а также приме­нение исторических знаний и умений.

Из Повести временных лет.

«А скончался благоверный князь Миха­ил, которого звали Святополком, месяца апреля в 1б день за Вышгородом, привез­ли его в ладье в Киев, и привели в надлежа­щий вид тело его, и возложили на сани. И плакали по нему бояре и дружина его вся; отпев над ним полагающиеся песни, по­хоронили в церкви святого Михаила, ко­торую он сам построил. Княгиня же (же­на) его щедро разделила богатство его по монастырям, и попам, и убогим, так что дивились люди, ибо такой щедрой милос­тыни никто не может сотворить. После того на десятый день устроили киевляне совет, послали к Владимиру, говоря: "Пой­ди, князь, на стол отчий и дедов". Услышав это, Владимир много плакал и не пошёл (в Киев), горюя по брате. Киевляне же раз­грабили двор Путяты тысяцкого, напали на евреев, разграбили их имущество. И послали вновь киевляне к Владимиру, го­воря: "Пойди, князь, в Киев; если же не пойдёшь, то знай, что много зла произой­дёт, это не только Путятин двор или сот­ских, но и евреев пограбят, а ещё нападут на невестку твою, и на бояр, и на монасты­ри, и будешь ты ответ держать, князь, если разграбят и монастыри". Услышав это, Владимир пошёл в Киев».

С1. Какие события описаны в этом от­рывке? Назовите время, когда они проис­ходили.

С2. Почему в Киеве произошли беспо­рядки? В каких значениях летописец упо­требляет слово «киевляне»?

СЗ. Почему князь Владимир сначала отказывался стать киевским князем, но потом согласился?

Задания С4-С7 предусматривают раз­ные виды деятельности: представление обобщённой характеристики историчес­ких событий и явлений (С4), сравнение (С5), анализ исторической ситуации (Сб), рассмотрение исторических версий и оце­нок (С7). Выполняя эти задания, обращайте внимание на формулировку каждого во­проса.

С4. Укажите основные итоги внешне- и внутриполитической деятельности князя Олега (Вещего).

С5. Сведения исторических источни­ков о взаимоотношениях славян с варяга­ми вызывают различные оценки истори­ков. Какие оценки вам известны, какие аргументы приводятся в споре? Какую из оценок вы считаете более убедительной? Приведите положения, факты, которые аргументируют избранную вами точку зрения.

.

С6. Рассмотрите историческую ситу­ацию (крещение Руси) и ответьте на во­просы.

Почему князь Владимир сделал выбор именно в пользу принятия восточного христианства от Византии? Почему Вла­димир начал войну с государством, от ко­торого решил принять новую веру?

C7. Сравните биографии и политичес­кую деятельность князя Игоря и его сына Святослава. Найдите черты сходства и различия.

Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. При этом во второй части таб­лицы следует привести как различия по сопоставимым признакам, так и те черты, которые были присущи только одно­му из объектов