Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тест`Психология`ЭД.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
51.19 Кб
Скачать

Экспериментальная психология

43. Теория, принятая научным сообществом за общий образец решения исследовательских задач, называется …

концепцией

v

парадигмой

паттерном

гипотезой

44. «Промежуточным» по своему статусу методом между психологическим измерением (тестирование) и анализом продуктов деятельности является …

беседа

наблюдение

анализ продуктов деятельности

проективный метод

45. Установите соответствие между именами ученых-психологов и предложенными ими классификациями методов.

1. С.Л. Рубинштейн

2. Г.Д. Пирьов

3. Б.Г. Ананьев

4. М.С. Роговин и Г.В. Залевский

L – life record (жизненные документы); T – test (тесты); Q – questionnaire (вопросник, анкета)

3

1) организационные методы, 2) эмпирические методы, 3) методы и способы обработки данных; 4) интерпретационные методы

4

основные психологические методы: 1) герменевтический, 2) биографический, 3) наблюдение, 4) самонаблюдение, 5) клинический, 6) эксперимент

2

самостоятельные методы (наблюдение, эксперимент, моделирование, психологическая характеристика), вспомогательные методы, специфические методические подходы

1

главные психологические методы – наблюдение и эксперимент

46. Установите соответствие между методами процедуры субъективного шкалирования и их характеристиками.

1. Метод ранжирования.

2. Метод парных сравнений.

3. Метод абсолютной оценки.

4. Метод выбора.

4

применяется для выбора объектов, соответствующих заданному критерию

1

применяется для упорядочения объектов, предъявляемых одновременно, по величине измеряемого признака

исходит из предположения, что объекты и индивиды могут быть размещены на шкале одномерного признака

3

применяется для оценки стимула в единицах предложенной шкалы

2

применяется для оценивания сходства–различия между членами пар предъявляемых объектов

Детская психология

47. Качественные изменения, появление новообразований, новых механизмов, новых процессов, новых структур характеризует процесс …

созревания

роста

обучения

v

развития

48. Связь матери и ребенка явилась предметом пристального изучения психологов ________ направления, которые внесли важнейший вклад в изучение младенчества.

культурно-исторического

поведенческого

гуманистического

v

психоаналитического

49. Центральным новообразованием в раннем возрасте является возникновение у ребенка …

прямохождения

улыбки на обращение матери

чувства взрослости

v

сознания

50. Содержание деятельности людей, которое воспроизводится играющим ребенком, называется …

сюжетом игры

v

содержанием игры

игровыми действиями

игровой ролью