
- •Содержание программы.
- •Тема: Зрелищная модель праздничных форм культуры.
- •Тема: Режиссура театрализованного представления
- •Тема: Режиссура обряда как комплексной формы праздника
- •Тема: Режиссура театрализованного концерта
- •Тема: Система выразительных средств в режиссуре праздничных форм культуры.
- •Тема: Режиссёрский замысел: понятие, природа, сущность. Этапы формирования замысла.
- •Тема: Действие как сфера профессиональных интересов режиссёра
- •Тема: Мизансценирование. Виды мизансцен. Режиссура массовых сцен в театрализованном представлении.
- •Тема: Специфика актёрского существования в театрализованных формах праздника. Трансформация и маскирование
- •Тема: Театрализация как творческий метод в режиссуре праздничных форм культуры.
- •Тема: Пространственно-временная структура праздничных форм культуры
- •Тема: Социально-проективная деятельность режиссёра как технологический процесс.
- •Режиссура театрализованных представлений и праздников
- •070209 «Режиссер театрализованных представлений и праздников»
Содержание программы.
Тема: Праздник как синтез форм, средств и методов организации деятельности участников.
Определение понятия “праздник” (этимология и семантика). Различные подходы в понимание сущности “праздника”(безличностный и личностный подходы):
а) как акт художественной коммуникации (художественно-эстетический подход;
б) как массовая игра (карнавально-эстетический подход);
в) как форма эстетического равновесия;
г) как коллективный обряд (социо-нормативный подход);
д) как социальный институт общения (личностный подход).
Определение понятий: “форма”, “средство”, “метод”. Две основные концепции праздника: как системы художественного воздействия на массу и как системы праздничного общения. Фомы, средства и методы организации деятельности в празднике в зависимости от различных концептуальных подходов.
Тема: Зрелищная модель праздничных форм культуры.
Определение понятия “зрелище”. Социально-эстетическая природа праздничных зрелищ. Особенности восприятия зрелищ в праздничных формах. Типология праздничных зрелищ: нет разделения на зрителей и исполнителей; разделение на зрителей и исполнителей, но с явно выраженным участием зрителей в активном действии; как самостоятельная форма с чёткой дифференциацией на зрителей и исполнителей. Функции зрелищ на празднике. Основные компоненты праздничных зрелищ: художественно-декоративный; действенно-динамический; символистически-шумовой; вербальный; предметный (символы-предметы, обозначающие символику праздника); пантомима и танец; кино- и фотографический и др. Принципы организации праздничного зрелища: предписывающее, интегративное, развивающее.
Тема: Режиссура театрализованного представления
Определение понятия “театрализованное представление” (театрализация, представление) и его специфика. Основные виды театрализованных представлений. Этапы работы режиссёра-постановщика над театрализованным представлением (создание замысла, постановочного плана, реализация замысла, организация репетиционного процесса). Режиссёрская партитура и монтажный лист. Работа режиссёра с постановочной группой. Работа режиссёра с художником, музыкальным руководителем постановки, хореографом.
Тема: Режиссура обряда как комплексной формы праздника
Определение понятия “обряд”, отличие от “ритуала” и “церемонии”. Обряд как персонифицированная форма праздника. Действенная природа обряда. Комплексная структура обряда (театрализованное представление, игра). Основные компоненты обряда: вербальный, музыкальный, действенный, атрибутивный). Методика формирования модели обрядового действия. Этапы работы режиссёра над обрядом (подготовительный, репетиционный, управленческий).
Тема: Режиссура театрализованного концерта
Определение понятия “театрализованный концерт” (театрализация, концерт). Режиссёрский замысел - основа работы режиссёра над театрализованным концертом. Номер как основная структурная единица театрализованного концерта. Принципы отбора номеров. Композиционная структура театрализованного концерта. Организационно-постановочная работа режиссёра концерта (работа с ведущим, персонажем; работа над сводными номерами). Виды репетиций (монтировочная, сводная, прогонная, генеральная).