3) П’єр де Кубертен, його погляди, ідеї та роль у відродженні Олімпійських ігор.

Відродженню сучасних Олімпійських ігор світ зобов'язаний в першу чергу енергії і наполегливості - історика, літератора, педагога, соціолога, барона П’єра де Кубертена.

П’єр де Кубертен в 1886-1887 рр. опублікував ряд статей по проблемах фізичного виховання, де на відміну від багатьох своїх сучасників закликав не копіювати зарубіжний спорт, а створювати на його основі щось нове, наприклад, відмовитися від воєнізованого виховання молоді на основі німецької гімнастики. Кубертену було доручено вивчити структуру освіти в передових країнах і розробити рекомендації по вдосконаленню французької системи виховання. Кубертен виконав це завдання і вніс рекомендації по кардинальній зміні системи освіти і виховання.

Завдяки глибокому вивченню впливу рухової активності і спорту на здоров'я, культуру, освіту і виховання людей в різних країнах Кубертен сформував своє власне відношення до спорту не тільки як до засобу виховання і освіти, але і як чиннику розвитку міжнародної співпраці, зміцнення світу і взаєморозуміння між народами. Формуванню такого відношення до спорту Кубертену допомогло не лише вивчення стану фізичного виховання і спорту кінця XIX ст.. але і історичні дослідження розвитку систем фізичного виховання і спорту в різних країнах. Найбільш близькими і співзвучними уявленням Кубертена про місце спорту в суспільстві були погляди древніх греків, реалізовані в їх системі виховання, різних спортивних змагань, найбільш яскравими з яких були Ігри старогрецьких Олімпіад.

Проект Кубертена, в основі якого було відродження Олімпійських ігор, виявився привабливим і прийнятним для багатьох національних спортивних федерацій, що прагнули до встановлення впливу на розвиток окремих видів спорту, а також для державних органів, зацікавлених в додатковому механізмі вираження державної політики і підвищення національного престижу.

За словами самого Кубертена, його кампанія за відродження Олімпійських ігор почалася 30 серпня 1887 р. після публікації статті, в якій він звернув увагу французів на необхідність більш різносторонньої фізичної підготовки дітей в школах і оголосив про створення Ліги фізичного виховання у 1888 р.

1 липня 1888 р. на засіданні Комітету з впровадження фізичних вправ, створеного в Міністерстві освіти Франції, Кубертен виклав основні принципи ідеї відродження Олімпійських ігор, що дістала схвалення, але не більше, оскільки роль цього Комітету полягала по суті лише в створенні основ олімпійського руху.

Відвідини США і Великобританії дозволили Кубертену знайти активних прибічників відродження Олімпійських ігор в особі доктора Уїльяма Пені Брукса, засновника Олімпійського суспільства Мач Венлок (1890) і Національної олімпійської асоціації (1895), Уїльяма Слоена - професора політичних наук в Прінстоне, що мав великий авторитет в університетських кругах, які керували розвитком спорту в Америці, а також Чарльза Герберта - переможця багатьох крупних змагань 70-х років минулого століття по бігу і веслуванню, надалі крупного організатора спорту, поборника олімпійської ідеї і створення міжнародних федерацій (D. Anthony, 1994).

У період з 1891 по 1894 рр. на основі англо-американско-французького союзу Кубертен, що склався, розширив спортивний обмін і поширення ідеї відродження Олімпійських ігор. Він провів безліч зустрічей, пропагуючи свої ідеї і збільшуючи число їх прибічників. Наприклад, перед однією з таких зустрічей, що сталася в січні 1894 р. за декілька місяців до засновницького Конгресу в Парижі в Сорбоннськом університеті, Кубертен розіслав циркуляр, в якому говорилося: «Перш за все нам необхідно зберегти в спорті принципи благородства і рицарства, що панували в нім раніше, з тим, аби він продовжував грати важливу роль у вихованні людей нашого часу, як це було в Древній Греції. І останнє питання порядку денного: прохання санкціонувати, якщо не реалізувати, хоч би підготовку межнародої угоди по відродженню Олімпійських ігор в сучасних умовах, аби кожні 4 роки представники спорту всього світу збиралися разом і аби дух міжнародної ввічливості був досягнутий завдяки рицарським і мирним поєдинкам.

Як відзначає американський історик Дж. Лукас, після Асамблеї Союзу спортивних суспільств Франції в 1892 р. Кубертен остаточно переконався в необхідності розвитку олімпійської ідеї не в національному, а в міжнародному масштабі. За допомогою англійського і американського атлетичних союзів Кубертен створює Комітет з підготовки до скликання засновницького конгресу. Процесу відродження Олімпійських ігор і створення МОК сприяли цілий ряд чинників, серед яких слід назвати бурхливий розвиток зв'язку і транспорту, що полегшили обмін матеріальними і духовними цінностями між народами, проведення усесвітніх промислових і торгівельних ярмарків, конференцій, виникнення міжнародних організацій, включаючи і спортивні.

П’єр де Кубертен розумів, що на початку 1890-х років в світі з'явилися об'єктивні передумови, сприяючі відродженню Олімпійських ігор. XIX вік був свідком того, що всюди прокидається інтерес до фізичних вправ: на початку століття - в Німеччині, Швеції, в 50-х - в Англії, в кінці XIX ст - в США і Франції. В той же час великі відкриття - залізниця і телеграф скоротили відстані, і люди почали жити по новому; раси проникли одна в іншу, краще взнали один одного, і кожною з них захотілося порівняти себе з іншими», - писав Кубертен в своїй праці «Олімпійські ігри 776 р. до н.е. - 1896 р.