Практическое занятие №6 Базовый метод исправления ошибок в окс№7

1 Цель занятия: Изучение метода исправления ошибок в наземных сетях ОКС№7.

2 Литература

2.1 Битнер В.И., Субботин Е.А. Система сигнализации №7. – Екатеринбург: УрТИСИ ГОУ ВПО «СибГУТИ», 2004, с. 33 … 41.

2.2 Росляков А.В. Общеканальная система сигнализации №7. – М.: ЭКО-ТРЕНДЗ, 2002, с. 26 … 31.

3 Подготовка к занятию

3.1 Повторить построение сети сигнализации ОКС№7, эталонную модель протоколов сигнализации №7, виды сигнальных единиц.

3.2 Подготовить бланк отчета (см.п.6).

3.3 Ответить на вопросы для допуска к работе:

1) Каким методом создается сеть ОКС?

2) Пояснить назначение пунктов и звеньев сигнализации сети ОКС.

3) Какие функциональные уровни входят в эталонную модель протоколов ОКС№7?

4) Из каких подсистем состоит модель ОКС №7?

5) На каком уровне модели ОКС№7 формируется сигнальная единица?

6) Какие поля являются общими для всех типов сигнальных единиц?

7) В каком поле СЕ переносится подтверждение на ранее принятую СЕ?

8) Какое минимальное и максимальное значения в двоичной, в десятичной системах могут иметь поля FSN, BSN?

9) Из каких полей состоит этикетка маршрутизации?

4 Порядок выполнения работы Требования тб

Не выполнять никаких действий, непредусмотренных данным описанием!

4.1 Порядок выполнения работы определяется обучающей программой, доступ к которой обеспечивается под руководством преподавателя. Вся лабораторная работа состоит из информационных модулей и модулей практических заданий, которые сменяют друг друга последовательно. Такой порядок позволяет постоянно контролировать выполнение практической работы. В итоге выставляется общая оценка, которая зависит от числа выполненных заданий и от того, с какой попытки был дан верный ответ. Работа содержит 5 блоков теории и 7 блоков практических заданий (рисунок 6.1). После третьего и четвертого блока теории следует по два задания, в остальных случаях по одному.

Рисунок 6.1 – Структура работы

В процессе выполнения работы по разделам программы студент должен пройти тестовый контроль или выполнить практические задания. На каждый ответ дается три попытки. Общий результат определяется по числу успешных попыток. Для получения зачета также необходимо выполнить отчет, содержание которого должно отражать основные этапы выполнения работы и решения задач, предложенных в тестах.

Для того чтобы начать работу с программой необходимо запустить файл с названием «ОКС 7». После запуска появится титульная страница. При нажатии кнопки «Начать» запускается первый информационный модуль. Органом управления во всех информационных модулях является меню, которое располагается в верхней части окна (рисунок 6.2).

Рисунок 6.2 – Вид меню в информационных модулях

Кнопкой «Инструкция» осуществляется переход к инструкции по работе с программой. Кнопкой «Глоссарий» осуществляется переход к странице глоссария. Кнопкой «Теория» осуществляется переход к странице теории. Кнопку «Задание» нужно нажимать только после изучения теории, так как обратный переход невозможен. Такая последовательность делает недоступным теоретический материал при выполнении практического задания.

После выполнения задания и нажатия кнопки «Далее» осуществляется переход к следующему информационному модулю или к следующему заданию. Таким образом, выполнение данной практической работы имеет последовательную структуру: теория – задание – теория – задание и так далее.

На выполнение одного задания дается три попытки, если с третьей попытки правильно ответить не удалось, то происходит переход к следующему заданию или теории. После выполнения последнего задания выставляется итоговая оценка, которая зависит от числа выполненных заданий и от того, с какой попытки был дан верный ответ.

4.2 Ответить на контрольные вопросы.