- •Власов м. П. Конспект лекций по дисциплине методы исследования в менеджменте
- •Тема 10. Исследование параметров организации управления
- •1. Оценка уровня знания и умения
- •1.1. Основные понятия и параметры
- •1.2. Архетипы системы управления как фактор оценки потенциала знаний и умения
- •1.3. Интеграция знаний и умения по стадиям жизненного цикла организации
- •1.4. Потенциал управляющего персонала
- •2. Рациональность структуры системы управления
- •2.1. Концепция и параметры рациональности структуры
- •2.3. Оценка рациональности структуры
- •3. Исследование параметров процессов управления
- •3.1. Методические основы
- •3.2. Теория массового обслуживания в исследовании процессов управления
- •3.4. Исследование управления человеческими ресурсами
- •3.4.1. Введение в проблему
- •3.4.2. Модель развития мотивации
- •Контрольные вопросы и задания
3.4. Исследование управления человеческими ресурсами
3.4.1. Введение в проблему
Как отмечалось ранее, человеческие ресурсы — это физические и умственные усилия, которые затрачивает человек в процессе работы. Умственные усилия определяются, с одной стороны, багажом знаний и умения индивидуума, ас другой — совокупностью факторов, которые формируют мотивацию человека к работе (рис. 3.4.1). Мотивация — процесс стимулирования человека к деятельности, направленной на достижение целей организации. Физические усилия для персонала системы управления представляют собой возможность наиболее полно реализовать умственные способности. В целом человеческие ресурсы — преобразующий ресурс деятельности организации. На рис. 3.4.1 в виде схемы отображены источники, создающие знания и умения и способствующие мотивации персонала к труду, и непрерывные циклы восполнения умственных способностей и удовлетворения от этого процесса.
Носитель усилий — человек, обладающий рядом специфических особенностей, усложняющих управление этим видом ресурсов [44]:
Рис. 3.4.1. Схема восполнения и активизации умственных и физических усилий работника
а) люди отличаются друг от друга по своим физическим характеристикам, личностным особенностям, образованию, способностям, потребностям и т.д.;
б) у организации нет потребности в людях в целом, а лишь в конкретной рабочей силе, которая способна выполнять конкретные функции;
в) работнику всегда необходимо определенное место, и его сложно приводить в движение без определенной мотивации, тогда как для остальных ресурсов приоритетно состояние движения;
г) у человеческого ресурса есть своя собственная воля, он динамичен и иногда непредсказуем; люди действуют сознательно: они могут быть не способны или отказаться выполнять определенную работу, могут не одобрять изменения или покинуть организацию;
д) люди могут генерировать новые идеи, инициировать события и совершенствовать себя (или позволять себя совершенствовать).
Исследование использования человеческих ресурсов организации состоит:
1) в определении показателей, определяющих эффект от реализации потенциала работника;
2) активизации источников мотивации работника к труду.
В зависимости от того, что выбирается в качестве показателя, отражающего эффект управленческого труда, различают несколько подходов к его оценке. На этапе выбора критерия важно отметить концептуальные изменения в подходе к исследованию управленческого труда: «Эффективность труда менеджеров в основном связана не с физическими объектами производства в данный момент, ас интенсивностью нововведений, которые служат предпосылками роста эффективности производства» [20]. В развитии этой концепции показатели эффективности труда должны отражать динамические характеристики (темпы) системных параметров, например темпы роста производительности труда, фондоотдачи и конкурентоспособности компании, снижение расхода материалов, топлива, энергии на единицу выпускаемой компанией продукции и обновления продукции.
Оценка
эффективности управленческого труда
интегрирована по системным параметрам,
поэтому дополняется рядом частных
(внутренних) показателей, таких как
отношение постоянных косвенных издержек
к численности управленческого персонала,
доля управленческого персонала в общей
численности работников и др. В качестве
критерия эффективности наиболее часто
в отраслях промышленности используется
сопоставление темпов прироста расходов
на содержание управленческого
персонала (
уп)
с темпами прироста производительности
труда (
пр
). Если
,
то управление эффективно; в противном
случае, т.е. если (
уп)
> (
пр),
то требуется совершенствование методов
управления или реорганизация системы
управления.
Под активизацией источников мотивации работника к труду понимается развитие интенсивных методов повышения результатов труда. Эта задача связана с совершенствованием организации управления, посредством чего исполнителю работы должны быть предоставлены следующие возможности:
четкая постановка целей, на которые направлено действие;
справедливая оценка результатов труда и справедливое вознаграждение;
оперативное и в полном объеме обеспечение информацией, а также современными средствами и предметами труда, комфортными условиями работы;
удовлетворение от работы и реальное повышение качества жизни.
