4.«Тихий Дон» м.Шолохова как роман-эпопея.

Задание:

1. Прочитать роман М.Шолохова «Тихий Дон».

2.Прочитать статью Литературного энциклопедического словаря «Роман-эпопея».

3.Прочитать рекомендованную литературу и подготовиться к беседе по вопросам.

План:

1. История создания и композиционные особенности романа-эпопеи «Тихий Дон». Жанровое своеобразие романа. «Мысль народная» и «семейная»: диалектическое сопряжение эпического и романного сюжетов.

2. Философская проблематика романа: война и мир, жизнь и смерть, созидание и разрушение в жизни нации, семьи, личности. Проблема трагического в романе.

3. Проблема правды. Образ Григория Мелехова как правдоискателя. Ситуация выбора как сюжетообразующий фактор в романе. Персонажи романа в системе нравственных и социальных координат (Мелехов и Листницкий, Коршунов и Кошевой).

Литература:

1. Семенова С. Философско-метафизические грани «Тихого Дона» // Вопросы литературы.- 2002. - № 1.

2. Соболенко В. Жанр романа-эпопеи (Опыт сравнительного анализа «Войны и мира» Л.Толстого и «Тихого Дона» М.Шолохова). – М., 1986.

3. Тамарченко Е. Идея правды в «Тихом Доне»// Новый мир.- 1990. -№ 6.

Дополнительная литература:

1. Огнев А.В. Михаил Шолохов и наше время. – Тверь. 1996.

2. Кожинов В. О «Тихом Доне» // Литература в школе. 1994. № 4. С. 22-29.

5. Проблемы и характеры «деревенской прозы».

Задание:

1. Прочитать рекомендованные произведения В.Шукшина, В.Белова, Ф Абрамова.

2. Ознакомиться с разделом «Феномен «деревенской прозы» учебника Н. Лейдермана и М.Липовецкого.

3. Прочитать рекомендованную литературу и подготовиться к беседе по вопросам.

План:

1. Единство человека, природы и бытия. В.Белова «Привычное дело». Крестьянский мир как средство постижения бытия, концепция рода, природного круговорота как смысла жизни.

2. Судьбы крестьянского рода на примере двух поколений семьи Амосовых в дилогии Ф.Абрамова «Пелагея», «Алька». Тип маргинальной личности как социологический феномен и художественное открытие «деревенской прозы».

3. Осмысление многогранности национального характера в новеллистике В.М.Шукшина. Образы «чудиков». Отражение дисгармонии души, утраты гармонии, драматизм нравственных поисков, жажда «праздника души». Трагизм мировосприятия, вызванный внутренними противоречиями, народная смеховая культура, скоморошество как средство их разрешения («Чудик», «Микроскоп», «Алеша Бесконвойный», «Залетный», «Срезал», «Верую!», «Обида»).

Литература:

1. Апухтина В.А. Проза Василия Шукшина. – М., 1981.

2. Золотусский И. Федор Абрамов: Личность. Книги. Судьба. – М., 1986.

3. Коробов В.И. Василий Шукшин. – М., 1988.

4. Лейдерман Н.Л., Липовецкий М.Н. Современная русская литература. – М., 2006. - Кн.2. – С. 63 - 73, 80 - 97.

5. Турков А. Федор Абрамов. – М., 1987.

6. Поэзия 1960х годов.

Задание:

1. Прочитать рекомендуемые стихотворения. Выучить наизусть одно из стихотворений.

2.Ознакомиться с разделами «Авангардистская поэзия», «Лирика социального переживания», «Онтологическая лирика» электронного учебного пособия Т.Л.Рыбальченко «Русская поэзия второй половины ХХ века».

3. Прочитать рекомендованную литературу и подготовиться к беседе по вопросам.

План:

1. Поэзия авангардизма (А.Вознесенский): урбанистические мотивы, кризис техноцентрического мировоззрения и утверждение самоценности человеческой личности («Параболическая баллада», «Рублевское шоссе», «Тишины», «Ностальгия по настоящему», «Париж без рифм»). Тема творца, мастера, художника («Плач по двум нерожденным поэмам», «Гойя», «Витражных дел мастер»).

2. Феномен авторской песни. Проблемы бытия, нравственные поиски, обостренное чувство жизни и смерти в лирике В.Высоцкого («Песня певца у микрофона», «Я не люблю…», «Охота на волков», «О фатальных датах и цифрах», «Кони привередливые», «Райские яблоки», «Купола»).

3. «Тихая лирика»: человек и вселенная, тема родины, мотивы скитальничества в лирике Н.Рубцова («В святой обители природы», «Я люблю судьбу свою…», «Звезда полей», «Тихая моя родина», «Русский огонек»).

4. Традиции акмеизма в лирике А.Тарковского. Экзистенциальность мироощущения: проблема бытия, духовное пространство лирического героя («Стань самим собой», «Земное», «Словарь», «Явь и Речь», «Посередине мира», «Сократ», «Когда вступают в спор природа и словарь…», «Во вселенной наш разум счастливый..», «Я тень из тех теней, которые однажды…»).

Литература:

1. Зайцев В.А. Русская поэзия ХХ века. 1940-1990-е годы. - М., 2001.

2. Лейдерман Н.Л., Липовецкий М.Н. Современная русская литература. – М., 2006. - Кн. 1. – С.115-131 («Лирический «взрыв» и поэзия «шестидесятников»). Кн.2. – С. 47 -58 (разделы «Тихая лирика» и сдвиг культурной парадигмы»).

3. Рыбальченко Т.Л. Русская поэзия второй половины ХХ века: электронный курс. - Томск, 2003.

Дополнительная литература:

4. Баранова Т. «Я пою от имени всех» // Вопросы литературы. – 1997. - № 4. – С. 75-102.

5. Золотусский И. Вина и жертва: А.А.Тарковский // Смена. -1998. - №1.

6. Кулагин Н. Поэзия В.С.Высоцкого. – М., 1997.