
- •3 Сентября 2012 г., протокол № 1.
- •Учебно-методический комплекс по курсу «Литература (Русская литература хх в.)»
- •Введение
- •2. Тематический план курса
- •3. Содержание курса
- •Тема 1. Особенности литературного процесса хх века.
- •Тема 2. Символизм.
- •Тема 3. Акмеизм.
- •Тема 4. Футуризм.
- •Тема 5. Реализм в русской литературе начала хх века.
- •Тема 6. Литература 1920-х гг.
- •Тема 8. Литература 1930-50-х гг.
- •Тема 9. Литература конца 1950-1960-х гг.
- •Тема 10. Литература 1970-1980-х гг.
- •Тема 11. Постмодернизм и современный литературный процесс.
- •4. Практические занятия
- •«Трилогия вочеловечения» в лирике а.Блока.
- •2. Концепция человека в прозе начала хх века.
- •3. Жанр антиутопии в прозе 1920-х гг.
- •4.«Тихий Дон» м.Шолохова как роман-эпопея.
- •5. Проблемы и характеры «деревенской прозы».
- •Поэзия 1960х годов.
- •5.Вопросы к экзамену
- •6. Контрольные вопросы
- •1.Тестовые задания по литературе рубежа х1х – хх вв.
- •Вариант 2
- •2. Тестовые задания по литературе хх века (послеоктябрьский период).
- •Вариант 2
- •3.Тестовые задания по литературе второй половины хх в. Вариант 1
- •Вариант 2
- •7. Вопросы к зачету
- •8. Учебно-методическая и научная литература
- •Основные понятия
Тема 2. Символизм.
Философская основа и литературно-критические манифесты символизма. Символизм и декаданс. В. Брюсов как глава московских символистов, концепция символизма как эстетического явления, индивидуализм и этический релятивизм лирического героя. Поэтика мига, музыкальность стиха К.Бальмонта. Д. Мережковский как идеолог петербуржских символистов: религиозно-мистическое понимание символизма, историософская проблематика романного творчества, концепция Третьего Завета в романной трилогии «Христос и Антихрист», история как борьба двух правд – небесной и земной. Эстетическая программа младших символистов. Жизнетворческая идея пути как основа творческой эволюции А.Блока. «Трилогия вочеловечения»: от Прекрасной Дамы к Незнакомке и России. Драматургия Блока («Балаганчик», «Незнакомка», «Роза и Крест»).
Тема 3. Акмеизм.
Основные манифесты и литературно-эстетическая программа акмеистов. Смена художественной парадигмы, культ аполлонического начала в творчестве, сакрализация поэтического слова. Синтез символистских и акмеистских тенденций в лирике Н.Гумилева. Поэтический мир А.Ахматовой: лирическая героиня, вещность поэтического мира, психологизм, новеллистичность, семантическая наполненность слова. Поэма «Реквием»: история создания, конфликт добра и зла, живой личности и мертвого государства, тема памяти и беспамятства, особенности композиции и хронотопа, литературные аллюзии, проблема жанра. Преломление эстетических принципов акмеизма в творчестве О.Мандельштама, понимание акмеизма как «тоски по мировой культуре».
Тема 4. Футуризм.
Философская основа авангардизма и эстетика футуризма: принцип дисгармонии, отказ от категории прекрасного, эстетика «безобразного», конструктивный принцип искусства, примат формы. Экзистенциальное одиночество субъекта в авангардном искусстве. Основные группировки футуристов. Кубофутуризм и его манифесты, связь с итальянским футуризмом и национальная специфика. В.Хлебников: поиск мировых закономерностей, философия слова. Ранняя лирика В.Маяковского: урбанизм, катастрофичность, противоречивость мироощущения как основа социального бунтарства. Поэма «Облако в штанах»: характер лирического героя, социальный и экзистенциальный конфликт. Феномен «песочных часов» в послеоктябрьском творчестве В.Маяковского.
Тема 5. Реализм в русской литературе начала хх века.
Кризис традиционного реализма в конце Х1Х века. «Знаньевский» реализм и неореализм. Вопрос «о сущности бытия, о назначении человека», углубление понимания личности. Различное понимание сущности человека: классово-идеологическое, индивидуалистическое, инстинктивное, христианское. М.Горький: социально-философская проблематика, романтико-анархическая концепция личности в ранней прозе М.Горького. «Пестрые» души и характеры, «выломившиеся» из среды. Горький и революция, отношение к интеллигенции. Горький и Ницше. Трансформация темы «маленького человека», концепция «естественного человека», интерес к загадкам подсознания, тема «вечной любви» в прозе А.И.Куприна. «Поединок»: социальная и философская проблематика. Красота как основополагающее понятие творчества И.Бунина. Импрессионизм ранней прозы, философско-притчевое начало, осмысление русского национального характера, экзистенциальные мотивы в прозе писателя. Л.Андреев: сознание и инстинкт в человеке, проблема отчуждения личности, проблема творческого метода. Особенности драматургии Л.Андреева: философско-символическое содержание, условно-аллегорический план («Жизнь человека»).