
- •Тема Система управління формування і використанням трудового потенціалу підприємства
- •1. Сучасна кадрова політика підприємства
- •2. Функції керування потенціалом підприємства.
- •3. Система керування трудовим потенціалом.
- •4. Функціонування підсистеми керування персоналом.
- •5. Удосконалювання організаційних структур і мотивації персоналу.
- •6. Розробка системи мотиваторів як резерв підвищення ефективності керування трудовим потенціалом.
- •Тема: Управління конкурентоспроможністю потенціалу підприємства
- •Керування конкурентоспроможністю потенціалу підприємства як системоутворюючий елемент загального керування підприємством
- •Необхідність і основні етапи керування конкурентоспроможністю потенціалу оцінка обсягу, структури , динаміки й ефективності використання потенціалу підприємства і його часток на ринку .
- •Вибір стратегії і тактики підвищення конкурентоспроможності , обгрунтування управлінських рішень і механізмів їх реалізації для забезпечення цільового рівня конкурентоспроможності підприємства
- •Тema: Система антикризового управління потенціалом підприємства Лекція 6
- •1. Загальна характеристика кризового стану підприємства.
- •2. Механізм виникнення кризового стану на підприємстві.
- •3. Кризовий процес по Мюллеру, Кристеку й ін.
- •6. Реакція підприємства на кризовий стан.
- •Тема : Механізм та інструменти протидії кризовим процесам
- •Організація стратегічного планування як найважливіший елемент передкризового менеджменту
- •Методи ранньої діагностики і запобігання кризи підприємствами
- •Метод керування по “слабких сигналах”
- •4. Метод керування в умовах стратегічних несподіванок
Тема Система управління формування і використанням трудового потенціалу підприємства
1. Сучасна кадрова політика підприємства.
2. Функції керування потенціалом підприємства.
3. Система керування трудовим потенціалом.
4. Функціонування підсистеми керування персоналом.
5. Удосконалювання організаційних структур і мотивації персоналу.
6. Розробка системи мотиваторів як резерв підвищення ефективності керування трудовим потенціалом.
1. Сучасна кадрова політика підприємства
Кадровий потенціал характеризується мінливістю, що закономірно пов'язана з його активністю як відповідною реакцією на зміну умов зовнішнього середовища і внутрішньої структури підприємства.
Зміна величини кадрового потенціалу відбувається за рахунок руху кадрів, зміни кваліфікації як через її підвищення так і через зниження, зміни мотивації працівників, створення умов, що сприяють прояву індивідуально-кваліфікаційного потенціалу і професійних характеристик працівника, виникнення конфліктних ситуацій у колективі.
2. Функції керування потенціалом підприємства.
На сучасному етапі розвитку економіки пріоритетним вектором розвитку інноваційного потенціалу підприємств є підвищення їх інтелектуального потенціалу.
Однією з основних функцій управління інтелектуальним потенціалом підприємства є його оцінка (рис. 1).
Обґрунтоване ухвалення рішення щодо управління інтелектуальним потенціалом має базуватися на результатах оцінки окремих його складових, що дозволяє виявляти та ліквідовувати його вузькі місця. У цьому сенсі найбільш слушним теоретико - методичним підходом до оцінки рівня інтелектуального потенціалу є підхід С.М. Ілляшенка у якому рівень інтелектуального потенціалу залежить від наближення одних показників до максимально можливих, а інших – до мінімально можливих залежно від того, до їхньої мінімізації чи максимізації слід прагнути.
Відповідно до цього методичного підходу рівень інтелектуального потенціалу характеризується різними коефіцієнтами (або відповідними показниками у %), основними з яких є такі:
- плинність працівників високої кваліфікації розраховується як відношення кількості працівників такої категорії, які звільнилися, до загальної їх кількості;
- питома вага інженерно-технічних і наукових працівників визначається як відношення їх кількості до загальної кількості працюючих;
- показник винахідницької (раціоналізаторської) активності розраховується як відношення кількості винаходів (рацпропозицій) до загальної кількості працюючих (чи до кількості інженерно-технічних і наукових працівників, залежно від завдань дослідження);
- показник винахідницької (раціоналізаторської) активності розраховується як відношення кількості винаходів (рацпропозицій) до загальної кількості працюючих (чи до кількості інженерно-технічних і наукових працівників, залежно від завдань дослідження);
- показник освітнього рівня визначається як відношення кількості осіб з вищою (спеціальною) освітою, що відповідає профілю діяльності підприємства, до загальної кількості працюючих.