- •Что такое тренинг (из материалов Профи-форума «Первый шаг в профессии», г. Курск, 2011 г.)
- •Основные положения.
- •Групповая динамика
- •Планирование тренинга
- •Содержание и структура тренинга
- •Роли в группе
- •Походный набор тренера – тренерская сумка
- •Об упражнениях
- •Игры на командную работу
- •О чем надо помнить, работая с группой
- •Тренинг базовых навыков
- •Начало тренинга:
- •Навыки публичных выступлений
- •Упражнение «Бредотемы»
- •Мозговой штурм
- •Деловая игра «Неведомые миры»
- •План создания «цивилизации»
Тренинг базовых навыков
Начало тренинга:
Обмен впечатлениями:
-Как прошел день?
-Как вы себя чувствуете?
-Зачем вы пришли?
Упражнение «рукопожатие»
Группе предлагается встать со своих мест и начать ходить по комнате. Задача участников – поздороваться за руку с каждым участником. Во время рукопожатия нужно смотреть друг другу в глаза и представляться по имени: «Я-Алла», «Я-Владимир». Кроме имени ничего произносить не нужно. Участникам нужно попытаться запомнить имя и облик каждого из участников. Когда каждый поздоровается за руку с каждым, первый круг упражнения закончен. Во втором круге участники снова обмениваются рукопожатием, но в этот раз они уже не сами представляются друг другу, а обращаются по имени к партнеру. Формы общения могут отличаться «Доброе утро, Саша», «Здравствуй, Света». Если участнику не удается вспомнить имя того, с кем он обменивается рукопожатием, ему нужно переспросить. Упражнение заканчивается как только все обменялись рукопожатиями и поприветствовали друг друга
Желающим предлагается рассказать анекдот. Любой, на любую тему. Просто рассказать анекдот- снимает эмоциональную напряженность в группе, преодолевает сопротивление.
Навыки публичных выступлений
Как запоминается информация?
54% - тело и движения
39% - голос и интонация
7% - содержание
Тело и движения
Внешность/одежда («на ступеньку» параднее слушателей)
- помогает завоевать уважение аудитории
Визуальный контакт (примерно по 5 секунд с каждым)
- вовлекает слушателей
- разрушает барьеры между вами и слушателем
Поза
- позволяет расслабиться вам и вашей аудитории
-демонстрирует вашу компетентность и помогает занять устойчивую позицию
- движения
Жесты и выражения лица
- выражают ваши чувства и энтузиазм
Голос и интонации
Язык
- Придает выразительность, пробуждает интерес у слушателей
-Ориентируется на уровень аудитории
Использование пауз
- позволяет спокойно дышать, трезво и собранно думать
- придает речи расстановку
- помогает избежать слов – паразитов
Разнообразие интонаций
- выражает эмоции
- придает ясность вашему выступлению с помощью четкого произношения
Содержание
Способы привлечения слушателей
- плакаты/иллюстрации/слайды
- вопросы к аудитории
- раздаточные материалы
- время для вопросов и ответов
Юмор
- снимает напряжение, как у вас, так и слушателей
- показывает ваши человеческие стороны, сближает вас с аудиторией
Упражнение «Бредотемы»
Ожидаемый результат: участники группы научаться выступать публично.
Цель: отработка полученных навыков публичных выступлений.
Процесс: предложите группе написать список тем для небольшого выступления. Так как известно, что на содержание речи уделяется всего 7% внимания, соответственно не так важно, что рассказывать оратору. Желательно, чтобы темы были с большей долей юмора, например, «Озеленение Луны» или «Как влияют дни рождения бегемотов на популяцию обезьян». Выберите выступающего и предложите для него тему выступления сами.
После 20 секунд на подготовку, участник должен выступить с предложенной темой, использую навыки публичных выступлений.
Выступление длиться ровно 2 минуты, не более и не менее.
После выступления участники группы должны высказать три момента, которые им понравились в выступлении и один проговаривает ведущий: над, чем выступающему еще надо поработать.
