- •Государственное образовательное учреждение
- •Введение
- •1 Словарь логических терминов
- •2 Практикум по освоению логических терминов
- •8. Формы развития знания; 9. Текст.
- •7.2. О каких формах мышления идет речь?
- •7.15. Превращение – это непосредственное умозаключение, …
- •7.16. Простой категорический силлогизм – это…
- •7.40. Тезис – это …
- •7.41. Определите вид спора по указанным признакам:
- •7.42. К какому приему образования понятий относится …
- •7.43. Грамматическая форма вопроса – это …
- •7.44. Логическая сущность вопроса выражается в том, что вопрос – это …
- •7.45. Позитивная предпосылка вопроса – это …
- •7.46. Негативная предпосылка вопроса – это …
- •7.76. Объектом логики как науки является …
- •7.77. Предмет логики как науки составляют …
- •7.78. Соотнесите названия видов гипотез с их определениями:
- •7.79. Модальность суждений – это …
- •7.80. «Правовым» называют модус пкс …
- •8.7. Чайнворд.
- •8.8. Правильно ответив на вопросы, из первых букв отгаданных слов Вы сможете составить название одной из возможных логических ошибок.
- •8.9. Правильно ответив на вопросы, из первых букв отгаданных слов Вы сможете составить название одного из методов социологического исследования, используемого в разных областях жизни общества.
- •8.10. Правильно ответив на вопросы, из первых букв отгаданных слов Вы сможете составить название одного из видов дедуктивного умозаключения:
- •8.11. Правильно ответив на вопросы, из первых букв отгаданных слов Вы сможете составить название одного из элементов логической структуры гипотезы:
- •10.2. Критерии: Виды аналогий:
- •10.3. Критерии: Виды вопросов:
- •10.4. Критерии: Виды понятий:
- •10.10. Критерии: Виды умозаключений:
- •10.11. Критерии: Виды аналогии:
- •Задание № 8
- •Литература:
10.2. Критерии: Виды аналогий:
(а) характер выводного знания 1. Нестрогая
2. Аналогия свойств
(б) характер переносимой информации 3. Строгая
4. Аналогия отношений
5. Ложная
10.3. Критерии: Виды вопросов:
(а) правильность постановки 1. Явные
2. Открытые
(б) способ запроса неизвестного 3. Наводящие
4. Корректные
(в) степень выраженности в тексте 5. Провокационные
6. Уточняющие
(г) отношение к познавательной цели 7. Закрытые
8. Сложные
(д) количество возможных ответов 9. Восполняющие
10. Скрытые
(е) структура вопроса 11. Узловые
12. Простые
10.4. Критерии: Виды понятий:
(а) содержание понятия 1. Единичные
2. Регистрирующие
3. Пустые (нулевые)
4. Абстрактные
(б) объем понятия 5. Собирательные
6. Конкретные
7. Общие
8. Нерегистрирующие
9. Соотносительные
10. Родовые
(в) содержание и объем понятия 11. Отрицательные
12. Видовые
13. Определенные
14. Положительные
15. Непустые
16. Размытые
17. Безотносительные
18. Разделительные
10.5. Критерии: Виды отношений между понятиями:
(а) содержание 1. Совместимости и несовместимости
2. Подчинения и соподчинения
3. Сравнимости и несравнимости
(б) объем 4. Противоположности
5. Равнозначности
6. Противоречия
7. Перекрещивания
10.6. Критерии: Виды определений:
(а) характер определяемого 1. Явные и неявные
(б) характер определяющего 2. Классические и соотносительные
(в) различимость структурных компонентов 3. Реальные и номинальные
10.7. Критерии: Типы суждений:
(а) степень сложности 1. Утвердительные и отрицательные
(б) качество связки 2. Общие, частные, единичные
(в) количество (объем) субъекта 3. Простые и сложные
(г) характер предиката 4. Атрибутивные, реляционные,
экзистенциальные.
10.8. Виды суждений: Критерий:
Конъюнктивные, дизъюнктивные,
Импликативные, эквивалентные ______________?
10.9. Критерии: Виды отношений между простыми суждениями:
(а) содержание 1. Совместимости
2. Контрарности
(б) качество и количество 3. Сравнимости
4. Эквивалентности
5. Субконтрарности
6. Несовместимости
7. Несравнимости
8. Контрадикторности
9. Подчинения