2. Образование

В настоящее время в вузах России рекламу изучают свыше 50 тыс. чел. и интерес молодежи к этому предмету продолжает расти. Наблюдается увеличение интереса к обучению на краткосрочных, как правило, платных курсах продолжительностью от нескольких недель до полугода.

Все большее значение приобретает Всероссийская научно-практическая конференция заведующих кафедрами рекламы, PR и смежных дисциплин, проходящая ежегодно с 1997 года.

В 2007 году издан ряд учебников, учебных пособий, курсов лекций, методических пособий.

Учебно-методическому объединению совместно с РАРА, IAA и РАСО поручено ходатайствовать перед Миннауки РФ и президиумом ВАК о введении в перечень специальностей по экономическим, психологическим, культурологическим и прочим наукам отдельных научных дисциплин из сферы рекламы.

Одной из форм взаимодействия вузов и рекламной отрасли, способствующей развитию творческой составляющей, являются студенческие фестивали рекламы. В них принимают участие студенты факультетов рекламы, кафедр рекламы и смежных специальностей вузов, молодые сотрудники рекламных отделов фирм, рекламных агентств и других структур рекламной отрасли.

Одним из наиболее известных студенческих фестивалей рекламы является MIRACLE.

Вывод: информационная и рекламная инфраструктуры взаимосвязаны; информационная структура формирует рекламный процесс в обществе. Составляющие информационной и рекламной инфраструктур схожи по своим основным критериям, и сами являются подсистемами основных социальных и политических систем.

Билет № 6

1. Историческая парадигма ф-ий мк.

По Федотовой эволюцию чел. общества можно разделить на 4 этапа: Первобытное, Доиндустриальное, Индустриальное, Информационное

1. Вожак-общение сигналами животных-усложнение управления родом-появление др.племен-коммуникация с др.челов.сообществами и накопление и передача своего наследия-речь

2. Усложнение информационного обмена.

Возник язык – спец. код, с помощью которого можно было генерировать знания. Стала возможной коммуникация, осуществляемая вербальными средствами. Согласно Лассвеллу, возник механизм, с помощью которого осуществляются и развиваются человеческие отношения, передаются во времени и в пространстве символы сознания, а так же: Ориентация в окружающей среде, Корреляция реакций различных частей общества на стимулы окружающей среды, Передача социального наследия от одного поколения к другому. Информация в ходе эволюционного развития человеческого сообщества усложнилась. Генетическая информация начала вытесняться оперативной,

3. С усложнением социальной организации, появлением племен, родов, этносов перед сообществом встала новая задача: сохранить устойчивость этих общих образований и обеспечить им тенденцию к развитию.

Раньше все слушали ВОЖАКА, именно он определял, что можно и что нельзя, что нужно делать, чтобы остаться сообществу в целостности и сохранности. На первом этапе жизни человечества такая запретительно-разрешительная матрица была дублированием прошлой практики. Чем в большей степени настоящее повторяло прошедшее, тем более обоснованным оно считалось. Теперь же, в той мере, в какой род воспринимал самостоятельность социальных координат поведения, возникало понимание совокупности СИЛЫ и ЗНАНИЯ как самоценности.

4.Появление структурной инфо в процессе управления социумом.

(Структурная инфо -возникающие традиции, нормы, ценности, их выполнение обеспечивается незыблемым родовым мнением, властью «других», властью окружения). В ходе развитии сообщества функции управления трансформировались. Теперь ведущая роль принадлежала знанию и структурной инфо. Её воспроизведение коснулось разделение труда. Начинается развитие социальных институтов, продуцирующие инфо в целях поддержания устойчивости социального организма(это религия, искусство, философия, наука, производство, юриспруденция).

НЕБОЛЬШАЯ ВСТАВОЧКА ПРО СРЕДСТВА. Первоначально средствами трансляции структурной инфо был язык в его речевой ипостаси, достаточно было возможностей человеческого голоса. Дальше – для увеличения расстояния – гонец, позже – изобретение письменности и печати, т.е.материализация языка.

В той мере, в какой множились способы мультиплицирования инфо для дистанционно разрозненных общностей и групп, увеличилась значимость и роль этих общностей как разделяющих ценности, генерируемые авторитарной властью.

5. по мере того, как продуцирование структур (религии, ис-ва и т.д.) инфо становилась многократной, многозначной, самодостаточной => подрывалась монополия на создание ценностей картины мира, и расширялось число участников создания картины мира, не только власть:

Церковь – средство, с помощью которого ежедневно воспроизводились незыблемые, неизменные тексты. С развитием урбанизации нуждается в новых способах трансляции, т.к.здания церквей не вмещают всех желающих. Теперь церковь использует современные средства трансляции.

Ис-во – деятельность авторов и трансляция их произведений в предназначенных местах.

Власть – система гонцов и глашатаев, обеспечивающие передачу инфо по иерархической вертикали. Пока власть не испытывала потребности в обратной связи с населением.

6. Возникновение материального производства.

После долгого периода рабского труда, ремесленного производства стала возникать мануфактуризация производства, когда происходило объединение людей, специализирующихся на определенной операции.

• Производство стало в отдалении от места проживания, появляется хозяин производства и готового продукта =>появляется социальная потребность в специальной деятельности по объяснению самого этого факта и снятию возможных напряжений в обществе. Необходимы информационные каналы между производством и населением, а также необходимо наладить коммуникации между рабочими и начальством.

• Рост производительности труда приводит к тому, что производство товаров становится массовым, и теперь новая потребность – продать весь товар, для этого необходима реклама

7. Индустриализация способствует развитию специализированных коммуникаций. Теперь количество инфо и участников коммуникации огромны => трансляция на дальние расстояния происходит с помощью телефонов, телеграфов и т.д.

8.Последняя треть 20 века характеризуется занятостью основной массы населения в информационных сферах деятельности, появляется информационное общество.

Производство и распределение товаров становится все более зависимыми от эффективной инфо и коммуникационной сети. Важна информационная доступность.