
- •Кафедра строительного производства строительные материалы Учебно-методический комплекс
- •Кафедра строительного производства
- •Строительные материалы Учебно-методический комплекс
- •Кафедра строительного производства
- •Рабочая программа дисциплины «строительные материалы»
- •Направление подготовки: 270100 «Строительство»
- •Дополнения и изменения в рабочей программе на 200__/200__уч.Г.
- •Пояснительная записка к рабочей программе учебной дисциплины «Строительные материалы»
- •7.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •7.2. Содержание разделов дисциплины
- •Тема I. Введение
- •Тема 2. Строение и свойства материалов
- •Тема 3. Материалы и изделия из природного камня
- •Тема 4. Керамические материалы и изделия
- •Тема 5. Стекло и плавленые изделия
- •Тема 6. Неорганические вяжущие вещества
- •Тема 7. Металлические материалы и изделия из них
- •Тема 8. Бетоны и бетоноведение
- •Тема 9. Технология сборных железобетонных изделий и конструкций
- •Тема 10. Строительные растворы
- •Тема 11. Автоклавные материалы и изделия
- •Тема 12. Композиционные материалы и изделия
- •Тема 13. Материалы и изделия из древесины
- •Тема 14. Органические вяжущие вещества и материалы на их основе
- •Тема 15. Полимерные материалы и изделия
- •Тема 16. Теплоизоляционные материалы и изделия
- •Тема 17. Акустические материалы
- •Тема 18. Отделочные материалы
- •7.3. Лабораторный практикум
- •8. Самостоятельная и исследовательская работа
- •11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •12.1. Рекомендуемая литература
- •Кафедра строительного производства Популов м.Ф. Строительные материалы
- •Лабораторная работа № 1. Определение насыпной плотности цемента.
- •Лабораторная работа № 2. Определение нормальной густоты цементного теста.
- •Лабораторная работа № 3. Определение сроков схватывания цементного теста.
- •Лабораторная работа № 4. Определение нормальной густоты гипсового теста.
- •Лабораторная работа № 5. Определение сроков схватывания гипсового теста.
- •Лабораторная работа № 6. Определение истинной плотности песка.
- •Лабораторная работа № 10. Определение зернового состава песка.
- •Лабораторная работа № 11. Определение средней плотности зерен щебня (гравия).
- •Лабораторная работа № 12. Определение насыпной плотности щебня (гравия).
- •Лабораторная работа № 14. Определение водопоглошения щебня (гравия).
- •Лабораторная работа № 15. Определение зернового состава нефракционированного гравия.
- •Лабораторная работа № 16. Определение подвижности бетонной смеси.
- •Лабораторная работа № 17. Определение плотности бетона.
- •Лабораторная работа № 18. Определение подвижности растворной смеси.
- •Лабораторная работа № 19. Определение водопоглощения керамических плиток для полов.
- •Кафедра строительного производства
- •Строительные материалы
- •Популов м.Ф.
- •Методические указания к самостоятельной работе
- •270102 «Промышленное и гражданское строительство»
- •Тема I. Введение
- •Тема 2. Строение и свойства материалов
- •Тема 3. Материалы и изделия из природного камня
- •Тема 4. Керамические материалы и изделия
- •Тема 5. Стекло и плавленые изделия
- •Тема 6. Неорганические вяжущие вещества
- •Тема 7. Металлические материалы и изделия из них
- •Тема 8. Бетоны и бетоноведение
- •Тема 9. Технология сборных железобетонных изделий и конструкций
- •Тема 10. Строительные растворы
- •Тема 11. Автоклавные материалы и изделия
- •Тема 12. Композиционные материалы и изделия
- •Тема 13. Материалы и изделия из древесины
- •Тема 14. Органические вяжущие вещества и материалы на их основе
- •Тема 15. Полимерные материалы и изделия
- •Тема 16. Теплоизоляционные материалы и изделия
- •Тема 17. Акустические материалы
- •Тема 18. Отделочные материалы
- •Формы контроля
- •Контрольная работа 1
- •Контрольная работа 2
- •Приложения
- •Конспект лекций
- •Строительные материалы
- •270102 – Промышленное и гражданское строительство
- •Разработал доцент кафедры строительного производства
- •Тема I. Введение
- •Тема 2. Строение и свойства материалов
- •Тема 3. Материалы и изделия из природного камня
- •Тема 4. Керамические материалы и изделия
- •Тема 5. Стекло и плавленые изделия
- •Тема 6. Неорганические вяжущие вещества
- •Тема 7. Металлические материалы и изделия из них
- •Тема 8. Бетоны и бетоноведение.
- •Тема 9. Технология сборных железобетонных изделий и конструкций
- •Тема 10. Строительные растворы
- •Тема 11. Автоклавные материалы и изделия
- •Тема 12. Композиционные материалы и изделия
- •Тема 13. Материалы и изделия из древесины
- •Тема 14. Органические вяжущие вещества и материалы на их основе
- •Тема 15. Полимерные материалы и изделия
- •Тема 16. Теплоизоляционные материалы и изделия
- •Тема 17. Акустические материалы
- •Тема 18. Отделочные материалы
- •Методические рекомендации преподавателю по учебной дисциплине «Строительные материалы»
- •Активизация студентов
- •Требования к преподавателю
Требования к преподавателю
Речь преподавателя должна быть живой, образной и литературной, ин- тонациями, паузой, повторением следует выделять основные главные разделы темы, определения, выводы и т.п. Необходимо следить за правильным построе-нием фраз, правильным произношением слов, дикцией. Изложение материала должно быть логичным, без лишних слов и тавтологии.
Определения, формулировки должны быть четкими и понятными. Не употреблять слов паразитов. Проводить занятия важно бодро, уверенно, естест- венно без лишней жестикуляции. Излишняя, особенно неправильная и ненуж-ная жестикуляция отвлекает внимание студентов. Преподаватель всегда должен владеть собой, быть примером аккуратности и дисциплинированности. Препо-даватель должен с уважением относиться к студентам и прививать им элементы правильного поведения, обращать внимание на культуру речи, манеру разгова-ривать, внешний вид и дисциплинированность студентов. Всесторонняя подго-товка преподавателя, глубокое знание всего предмета и специальной литерату-ры, творческий подход каждому занятию и к изложению материала являются ос-новой успешного проведения занятий со студентами.