Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА1_1.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
151.55 Кб
Скачать

27

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

И-140

Контрольные работы № 1, 2, 3, 4

по специальности 130301 (080100)

“Геология, съемка, поиск и разведка

месторождений полезных ископаемых”

ГСЭ Ф.01 (английский язык)

Воронеж

2004

Утверждено научно-методическим советом геологического факультета (16.12.04, протокол № )

Составители: Титова Л.Н.

Должикова К.Ю.

Контрольные работы подготовлены на кафедре английского языка факультета РГФ Воронежского государственного университета. Рекомендуются для студентов заочного отделения геологического факультета.

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ

КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Контрольные работы присылаются или приносятся на сессию в определенные учебным планом сроки. Если в работе были допущены ошибки, студент должен их исправить в той же тетради, с учетом рекомендаций проверявшего работу преподавателя.

Во время сессии студент должен быть готов ответить на любой вопрос преподавателя, имеющий отношение к выполненной работе.

Контрольные работы должны выполняться в отдельной тетради. На обложке тетради указываются: факультет; курс; группа; фамилия, имя и отчество; дата выполнения контрольной работы и ее номер.

Контрольные работы следует выполнять четким, разборчивым почерком, оставляя поля не менее 20 мм для замечаний преподавателя. Обязательно строгое соблюдение последовательности выполнения заданий. Наличие заголовков (формулировок задания) к каждому заданию работы обязательно. Допускаются только общепринятые сокращения.

Не отвечающая данным требованиям или выполненная не полностью контрольная работа, не засчитывается и возвращается без проверки.

Необходимые для выполнения контрольных работ основные грамматические темы:

  1. Местоимения: личные, притяжательные, возвратные, указательные, неопределенные.

  2. Оборот there be.

  3. Спряжение глаголов в Present, Past, Future Simple (Active и Passive).

  4. Спряжение глаголов в Present, Past, Future Continuous (Active и Passive).

  5. Спряжение глаголов в Present, Past, Future Perfect (Active и Passive).

  6. Спряжение глаголов в Present, Past, Future Perfect Continuous (Active).

  7. – ing формы.

  8. Инфинитив и инфинитивные обороты.

В соответствии с учебным планом студенты заочного отделения геологического факультета в 1, 2 и 3 семестрах сдают зачеты, а в 4 семестре (летняя сессия, II курс) – экзамен.

Студенты, посетившие практические занятия и получившие зачет по контрольным работам допускаются к сдаче экзамена. На экзамене студент должен, пользуясь словарем, письменно перевести текст по специальности, кратко передать его содержание, а также ответить на вопросы преподавателя по тексту.

Студент-заочник должен уметь ответить на вопросы о себе, об университете, о своей будущей профессии.

Грамматический материал проверяется в форме контрольных работ или тестов.

При выполнении контрольных работ рекомендуется использовать следующие учебники и учебные пособия: Людвигова Е.В., Баженова С.М., Павлова Э.С., Седов Д.Г. Учебник английского языка для вузов заочного обучения. – М.: Высшая школа; Новицкая Т.М., Кучин Н.Д. Практическая грамматика английского языка. – М.: Высшая школа; Баракова М.Я., Журавлева Р.И. Английский язык для горных инженеров. – М.: Высшая школа.

Контрольная работа № 1 грамматика

  1. Артикль.

  2. Имя существительное. Множественное число. Общий и притяжательный падеж.

  3. Местоимения: личные, притяжательные, указательные, неопределенные (some, any, no) и их производные.

  4. Количественные и порядковые числительные.

  5. Степени сравнения прилагательных и наречий.

  6. Оборот there be и его перевод на русский язык.

  7. Употребление much, many, a lot of, few, a few, little, a little.

Задание № 1

Перепишите предложения. Заполните пробелы, используя неопределенные местоимения some, any или неопределенный артикль a/an. Переведите предложения на русский язык.

1. There are . . . . pictures on the wall.

2. Can I have . . . . apple, please?

3. Are there . . . . books in the living room?

4. There aren’t . . . . good restaurants in our town.

5. There’s . . . . newsagent’s opposite the post office.

6. John has . . . . trees in his gardens.

7. Are there . . . . English students in your class?

8. There’s . . . . orange on the table.

9. There aren’t . . . . photographs on the wall.

  1. There are . . . . plates next to the sink.

Задание № 2

Перепишите предложения. Заполните пробелы, используя артикли a, an, the. Переведите предложения на русский язык.

1. I have . . . . breakfast at eight o’clock.

2. I read . . . . “Times” every day.

3. Peter goes to . . . . school by . . . . bus.

4. Can I have . . . . ham sandwich, please?

5. Please close . . . . window. It’s cold!

6. What time do you go to . . . . bed?

7. Paul Newman is . . . . actor.

8. I liked playing . . . . volleyball on . . . . beach.

9. Sylvia doesn’t go to . . . . work by . . . . car.

  1. David has . . . . house in . . . London.

Задание № 3

Перепишите предложения. Заполните пробелы, используя неопределенные местоимения something/anything, someone/anyone, somewhere/anywhere. Переведите предложения на русский язык.

1. “Did you meet . . . . interesting at the party?”

2. “Yes, I met . . . . who knows you. His name’s Alan Clark.”

3. “Ouch! There’s . . . . in my eye!”

4. “Let me have a look. I can’t see . . . . .”

5. “Let’s go . . . . hot for our holiday.”

6. “OK. But I don’t want to go . . . . that’s too expensive!”

  1. “I’m bored! I want . . . . interesting to read, or . . . . interesting to talk to, or . . . . interesting to go!”

Задание № 4

Перепишите предложения. Замените подчеркнутые слова личными местоимениями в объектном падеже.

Образец: Open the window. Open it.

  1. Give that book to Nelly.

  2. Ask Peter and Nelly to come to us.

  3. Learn this rule, please.

  4. Tell John to come here.

  5. Ask Helen to clear the table after dinner.

Задание № 5

Перепишите предложения, содержащие притяжательные местоимения. Замените первую форму притяжательных местоимений второй (абсолютной).

Образец: It’s our school. It’s ours.

  1. It’s my book.

  2. It’s your car.

  3. They’re their toys.

  4. They’re her jeans.

  5. This is my wallet.

  6. This is your present.

  7. These are your cigarettes. Where are my cigarettes?

Задание № 6

Перепишите предложения. Сделайте все необходимые изменения, употребив указательные местоимения множественного числа.

  1. This is a match. – These are matches. b) That is a cap. – Those are caps.

  1. This is a big bag. 1. That is a pan.

  2. This is a letter. 2. That is a fat cat.

  3. This is a tent. 3. That is a book.

  4. This is a teacher. 4. That is a table.

  5. This is a new dress. 5. That is a black dog.