Методическая разработка

ПО ПРОФИЛАКТИКЕ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ

ЗАБОЛЕВАНИЙ

(Для проведения практических занятий со студентами

3 Курса стоматологического факультета V семестра)

Обсуждено на заседании кафедры

Протокол № ________

Тема № 15:

Основные методы удаления зубных отложений. Методы чистки зубов зубной щеткой

Общее время занятия – 4

академических часа

ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра стоматологии детского возраста

и челюстно-лицевой хирургии

Методическая разработка

ПРОФИЛАКТИКА

СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ

ЗАБОЛЕВАНИЙ

(Для студентов 3 курса стоматологического факультета

V семестр)

Витебск, 2012

ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра стоматологии детского возраста

и челюстно-лицевой хирургии

Методическая разработка

ПРОФИЛАКТИКА

СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ

ЗАБОЛЕВАНИЙ

(Для преподавателей)

Витебск, 2012

МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ:

Очищение зубов от зубных отложений при помощи адекватно подобранных для каждого конкретного пациента зубной щетки и метода ее использования является важным звеном в программе профилактики стоматологических заболеваний. Высокая интенсивность кариеса контактных поверхностей зубов и патологии

периодонта обуславливают важность овладения информацией и техникой применения интердентальных средств гигиены.

Цель занятия:

Освоение материальной базы первичной профилактики стоматоло­гических заболеваний на профессиональном уровне.

Задачи занятия:

Знать:	Уметь:
1. Устройство, механизм действия, достоинства и недостатки механических средств и методов индивидуальной гигиены полости рта.	1. Пользоваться механическими средствами и применять методы индивидуальной гигиены полости рта.
2. Особенности основных и вспомогательных методов 3. Принципы выбора метода чистки зубов для конкретного пациента	2. Выбрать механические средства и метод индивидуальной гигиены полости рта для пациента с учетом его стоматологического статуса.
	3. Давать рекомендации и обучить пациента наиболее эффективному использованию этих методов и средств с учетом правил безопасности.
	4. Выполнить самостоятельно каждый метод. 5. Выбрать основной и (или) вспомогательный метод для себя и для конкретного человека

Контрольные вопросы по теме занятия

1. Методы индивидуальной гигиены полости рта.

2.Полоскание как гигиеническая процедура: требования, предъявляемые к ополаскивателям.

3. С какой целью и как проводится ирригация полости рта и протирание?

4. Классификация зубных щеток. Материалы, используемые для изготов­ления зубных щеток.

5. Для чего используют ершики и зубочистки.

6. Виды флоссов, методика их применения.

7. Основные методы чистки зубов зубной щеткой:

А)метод КаJ;

Б)метод Марталлера;

В)стандартный

8. Вспомогательные методы: Макдональда, Смита-Белла, Рейте, Леонарда, Басса (Стилмана-Чартера).

9. Принципы выбора предметов , средств и методов механического удаления зубных отложений для конкретного пациента