Образец подписи

Тетрадь для работ

по русскому языку (математике)

ученика 2 класса

средней школы № 45

Смирнова Владимира.

Тетради для учащихся 1 класса подписываются только учителем.

3. Работа выполняется ручками синего или фиолетового цвета.

4. Соблюдать поля с внешней стороны.

5. Все строки должны начинаться на одинаковом расстоянии от края страницы и заканчиваться у границы полей.

6. В 1 классе в первом полугодии дата работ по русскому языку и математике не пишется. Со второго полугодия 1 класса, а также во 2 и 3 классах по программе 1-3 (по программе 1-4 соответственно со второго класса, в 3 и 4 классах) время выполнения отмечается числом (арабскими цифрами), а название месяца - прописью. Со 2 и 3 классов практикуется запись числа прописью.

7. Необходимо указывать, где выполняется работа (классная или домашняя), обозначать номер упражнения, задачи.

8. Соблюдать красную строку.

9. Между датой и заголовком, наименованием вида работы и заголовком, а также между заголовком и текстом в тетрадях по русскому языку строку не пропускать. В тетрадях по математике в этих случаях пропускать только две клеточки.

Между заключительной строкой текста одной письменной работы и датой или заголовком (наименованием вида) следующей работы в тетрадях по русскому языку пропускать две линейки, а в тетрадях по математике - четыре клеточки (для отделения одной работы от другой и для выставления оценки за работу).

10. Исправлять ошибки следующим образом: неверно написанную букву или пунктуационный знак зачеркивать косой линией; часть слова, предложение - тонкой горизонтальной линией; вместо зачеркнутого надписать нужные буквы, слова, предложения; не заключать неверные написания в скобки.

11. При письме не допускается подчистка, применение резинки.

12. Различного вида подчеркивания выполнять аккуратно карандашом или ручкой другого цвета, а в случае необходимости - с применением линейки.

13. Для исправления ученических письменных работ учитель пользуется ручками красного или зеленого (для исправления ошибок на неизученные правила) цвета. Все исправления делаются четко и разборчиво.

14. Тетради учащихся, в которых выполняются обучающие классные и домашние работы по русскому языку и математике, проверяются учителем ежедневно.

15. Все записи на доске во время урока производятся четко, ровными строчками и буквами установленного образца. Учитель следит не только за качеством написания слов и чисел, но и за расположением материала на доске.

16. Всякого рода объявления, вывешиваемые в школе, а также заметки и статьи в стенгазетах оформляются с соблюдением основных каллиграфических требований.

Письмо учителя на доске

1. Никогда не забывать о классе. Учитель стоит у доски вполоборота (левым боком к доске), чтобы ему было видно, все ли учащиеся внимательно следят, как он пишет.

2. Не следует писать на доске образцы букв и слов заранее до урока, а надлежит это делать обязательно на глазах учеников. Только наблюдение за письмом учителя поможет ученикам понять, откуда начинать писать элемент, в каком напраштении вести соединительную линию и т.д.

3. Во время письма нельзя стирать неудачно написанное (особенно рукой) или заниматься подрисовыванием, так как это же будут делать и ученики в тетрадях.

Чистописание не допускает никаких исправлений, поэтому недопустимо, чтобы дети на занятиях пользовались резинкой.

4. Учитель обычно сопровождает письмо на доске подробными объяснениями, рассказывая ученикам, где он ставит мел, в каком направлении ведет черту, как делает соединение одного элемента с другим, где заканчивает букву. Отсутствие объяснений затрудняет мышление детей, органически связанное с речью.

5. Написанные на доске буквы должны превосходить по своей величине буквы, написанные в тетрадях примерно в 10 раз.

6. Необходимо обращать внимание на правильное расположение букв, слов, текстов на доске. Демонстрировать письмо в любом месте доски нельзя, а начинать с верхней строки от левого края доски.

Классная доска должна быть окрашена в темный цвет для контрастности при восприятии. Часть доски должна быть разлинована, особенно это важно в 1 и 2 классах. Разлиновка на доске должна соответствовать пропорциям разлиновки в тетрадях. На одну часть доски наносятся линии для письма по русскому языку и чистописанию, на другую часть - для математики.

В середине доски ежедневно пишется дата. Чтобы дата всегда была написана на одном месте, аккуратно, ровно, буквы не сползали вниз, для написания даты на доске должно быть отведено постоянное место, отчерченное линией.

Учитель пишет на доске белым мелом. Он должен быть мягким, чтобы не царапать поверхность доски. Для выделения орфограмм, подчеркивания и других обозначений используются цветные мелки.

Учитель должен понимать разницу в процессе письма на доске и в тетради и учитывать, что вызванный к доске ученик, который хорошо, с правильным наклоном пишет в тетради, сначала будет писать на доске без наклона, так как он переносит усваиваемые в процессе мелкого письма движения на письмо на доске. Поэтому учитель не должен вызывать детей к доске с целью дать образец письма. Обучение письму на доске следует начинать после того, как дети уже уверенно пишут в тетрадях.