Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kursovaya_rabota_Statistika.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
29.11.2019
Размер:
331.78 Кб
Скачать

Министерство образования и науки РФ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)

Кафедра автоматизации обработки информации (АОИ)

Статистика безработицы

Курсовая работа по дисциплине «Статистика»

Выполнил

студент гр.479

_______ М.А.Терехова

« _ »____ 2011

Принял Доцент каф. АОИ

_________ З.П. Лепихина

«___» _________ 2011

2011

Министерство образования и науки Российской Федерации

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)

Кафедра автоматизации обработки информации (АОИ)

ЗАДАНИЕ

по курсовому проектированию по дисциплине

«Статистика»

студенту М.А.Тереховой гр.479 факультета Систем Управления (СУ)

1. Тема проекта: Статистика безработицы

2. Срок сдачи студентом законченного проекта 23.12.2011

3. Исходные данные к проекту: выдана тема, предметная область – Статистика безработицы

4. Содержание пояснительной записки: Теоретические знания, данные о предметной области, описание и формулы вычисления основных показателей предметной области, практическая часть: исходные данные, таблицы, вычисления различных показателей на основе вышеназванных формул, анализ результатов, оценка важности исследования

5. Дата выдачи задания 02.09.2011 РУКОВОДИТЕЛЬ __________

доцент каф.АОИ З.П. Лепихина

Задание принял к исполнению __________________ М.А.Терехова

Содержание

1 Введение……………………………………………………………………………………4

2 Безработица как социально-экономическое явление……………………………………5

2.1. Сущность безработицы……………………………………………………………5

2.2 Виды безработицы………………………………………………………………….6

2.3. Причины безработицы…………………………………………………….………8

3 Исходные данные………………………………………………………………………….9

3.1 Исходные данные по Российской Федерации……………………………………9

3.2 Исходные данные по г. Санкт-Петербург……………………………….………10

4 Анализ показателей………………………………………………………….……………11

4.1 Уровень безработицы………………………………………………………..……11

4.1.1 Уровень безработицы по Российской Федерации…………………….12

4.1.2 Уровень безработицы в Санкт-Петербурге……………………………14

4.2 Вычисление динамических показателей…………………………………………15

4.2.1 Вычисление динамических показателей в Российской Федерации за 2000-2010 гг…………………………………………………………………………17

4.2.2 Вычисление динамических показателей в Санкт-Петербурге за 2000-2010 гг……………………………………………………………………………19

5 Вывод………………………………………………………………………………………21

6 Используемая литература………………………………………………………….……..22

1 Введение

Сфера труда - важная и многоплановая область экономической и социальной жизни общества. Она охватывает как рынок рабочей силы, так и ее непосредственное использование в общественном производстве.

В России в настоящее время развитие рыночных отношений связано с большими трудностями, возникновением многих социально-экономических проблем. Одна из них - проблема безработицы, которая неразрывно связана с людьми, их производственной деятельностью.

Безработица представляет собой макроэкономическую проблему, оказывающую наиболее прямое и сильное воздействие на каждого человека. Потеря работы для большинства людей означает снижение жизненного уровня и наносит серьезную психологическую травму. Поэтому неудивительно, что проблема безработицы часто является предметом политических дискуссий.1

2 Безработица как социально-экономическое явление

2.1. Сущность безработицы

Трудовые ресурсы - население, занятое экономической деятельность или способное трудиться, но не работающее по тем или иным причинам. В состав трудовых ресурсов включается: (мужчины 16-59 лет и женщины 16-54 года), кроме неработающих инвалидов I и II группы и неработающих лиц, получающих пенсию на льготных условиях; работающие подростки и работающие лица пенсионного возраста.

Экономически активное население - население страны, которое имеет или желает и потенциально может иметь самостоятельный источник средств существования. По методологии Международной организации труда в эту категорию включают людей в возрасте от 15 до 72 лет. К нему относятся: учащиеся и студенты, посещающие дневные учебные заведения и не занятые никакой трудовой деятельностью; лица, прекратившие поиск работы, исчерпав все возможности её получения, но они могут и готовы работать; лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, родственниками и т.п.; лица, получающие пенсию (по старости, на льготных условиях, по потере кормильца) и не занятые никакой деятельностью; инвалиды, получающие пенсии и не занятые никакой деятельностью.

Достижение полной и эффективной занятости – ключевая задача социально-экономической политики. В реальной жизни в рыночной экономике «полная занятость» постоянно сопровождается безработицей.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]